六年级上册语文书第八单元书写提示的顺序

1、六年级上册语文书第八单元书写提示的顺序

作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的小学语文六年级上册第八单元教案，希望对大家有所帮助。 小学语文六年级上册第八单元教案 篇1 教学目标：

1、分角色、有感情地朗读课文。

2、通过表演形式，理解课文内容，感悟斯巴达克勇武机智、富于反抗精神的英雄形象。 课时安排： 1课时。 教学过程： 一、初读课文，引导发现课文特点。

1、今天，我们要学的课文是《奴隶英雄》。

2、出声地读课文。注意正音，把句子读正确，读流利。

3、汇报自己的发现。老师说明剧本的特点，指导读剧本的方法。 剧本，。