高二政治哲学生活世界是普遍联系的教案设计,注意培养科学思维方法高二哲学教案

1、高二政治哲学生活世界是普遍联系的教案设计

高二思想政治哲学生活这门课程中会讲到世界史普遍联系的这一内容，下面是我给大家带来的高二政治哲学生活世界是普遍联系的教案设计，希望对你有帮助。 高二政治世界是普遍联系的教案 一、世界是不普遍联系的 (一)、联系的普遍性 ◇课堂探究:你能说出实际生活中事物相互联系的事例吗? ◇探究提示:例如,我们的身体健康与学习之间的联系等。(同学们可结合自己的实例回答。)

1、联系的含义及 所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

2、联系的普遍性 联系是普遍的。

2、注意培养科学思维方法高二哲学教案

●教学目标 知识方面 识记：分析与综合的含义。 理解：认识事物要把分析与综合结合起来。 运用：能结合事例，说明分析与综合在认识事物过程中的意义。 能力方面 掌握分析与综合这一科学思维方法；提高认识事物时进行分析与综合的能力。 觉悟方面 提高对我国社会热点问题进行正确分析的自觉性。 ●教学重点 “认识事物时要把分析与综合结合起来”学生事实上已经不自觉地在使用分析与综合相结合的思维方法，问题在于要提高他们的自觉性。 　 　●教学难点 “分析与综合为什么必须相结合。”单独讲分析，或者单独讲综合，都不难理解。二者为什么必须相结合，。

3、高二政治《真正的哲学都是自己时代的精神上的精华》

教案是保证课堂教学质量、效率,全面实现课改目标的关键，下面是我给大家带来的高二政治《真正的哲学都是自己时代的精神上的精华》教案，希望对你有帮助。 《真正的哲学都是自己时代的精神上的精华》教案 一、教学目标

1、知识目标 识记真正的哲学是自己时代的精神上的精华;理解哲学与时代的关系;初步把握哲学对社会变革和发展的先导作用。

2、能力目标 引导学生运用哲学的智慧去观察人类社会历史问题，初步形成自觉运用哲学理论观察、分析和解决社会问题的能力。

3、情感、态度与价值观目标 进一步引导学生领悟哲学的价值，。