幼儿园小班教案《水果店》,《葫芦》幼儿园中班教案

幼儿园小班教案《水果店》



1、幼儿园小班教案《水果店》

在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我整理的幼儿园小班教案《水果店》,欢迎大家分享。 幼儿园小班教案《水果店》1 活动目标:

1、在游戏中继续感知分类,认识区别大小。

2、初步积累按事物的某1特征进行摆放的生活经验。

3、有兴趣参加数学活动。

4、初步培养观察、比较和反应能力。 活动准备:

1、水果筐子、橘子、苹果、梨若干。

2、有去过水果店的经验,水果店录像。 活动过程:

1、情景回忆

1、播放录像,这是什么地方? 2。



2、《葫芦》幼儿园中班教案

作为1名老师,时常会需要准备好教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我整理的《葫芦》幼儿园中班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《葫芦》幼儿园中班教案1 活动目标:

1、运用多种形式,调动多种感官感受葫芦藤的艺术美,提高幼儿的审美能力。

2、尝试用毛笔大胆运用线条进行葫芦藤的美术创作,体验自主表达、合作创作的乐趣。

3、根据对画面的观察,发展视觉的敏锐性。

4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备:

1、毛笔、墨水、图画纸、颜料、水、盆、皱纹纸条等 。



3、幼儿园大班画画教案:葫芦天牛

这篇《幼儿园大班画画教案:葫芦天牛》是为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!! 活动目标

1、欣赏国画《葫芦天牛》,了解葫芦的基本形状,感受中国画独特的韵味。

2、继续尝试简单的构图方式,表现出疏密、浓淡的变化。

3、保持良好的绘画常规。 活动准备

1、幼儿已认识过葫芦。

2、课件:各种葫芦连着藤蔓的照片和国画作品,葫芦图片。

3、国画工具材料。 活动过程

1、教师播放课件,师幼1起欣赏各种葫芦的照片和国画作品。 (1)教师:图上有什么?是什么样子的?什么颜色的?照片上除了有葫芦,还有什么?是什么样子的?藤是什么样子的?有几个葫芦?是怎么构图的? 。



4、大班美术教案

作为1位优秀的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家收集的大班美术教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大班美术教案 篇1 活动目标:

1、欣赏中国不同地区人们居住的房子,感受不同地区不同室外居住环境和房屋特点。

2、对各种民居感兴趣,在欣赏中能连贯地表达自己的感受。 重点难点: 对各种民居感兴趣,在欣赏中能连贯地表达自己的感受。 活动准备:

1、各地的民居图片。

2、画笔、各种演练等绘画工具。

3、幼儿用书:《各种各样的民居》。 活动过程:

1、通过提问,激发幼儿的已有生。

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