幼儿园小班教案《颜色对对碰》,颜色对对碰幼儿园教案

幼儿园小班教案《颜色对对碰》

1、幼儿园小班教案《颜色对对碰》

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的幼儿园小班教案《颜色对对碰》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案《颜色对对碰》1 活动目标:

1、初步感知两种颜色配合后能发生变化。

2、尝试用简单的语言描述实验的过程和结果。

3、让幼儿学会初步的记录方法。

4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 活动准备: 矿泉水瓶、颜料、多媒体课件、橡皮泥、牙刷、画有裙子的画、音乐。 活动过程:

1、教师通过与幼儿共同玩魔术,激发幼儿对本节课的兴趣。

颜色对对碰幼儿园教案

2、颜色对对碰幼儿园教案

作为一名无私奉献的老师,常常需要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我帮大家整理的颜色对对碰幼儿园教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 颜色对对碰幼儿园教案1 【活动目标】

1、对色彩的变化产生兴趣。

2、能发现两种颜色混合后产生的新变化。 【活动准备】 三原色色板,油画棒、水彩笔、绘画纸。 【活动过程】

1、猜猜会有什么变化。 (1)出示三种色板:红、黄、蓝。说说它们是什么颜色。 (2)猜一猜把其中两种颜色合在一起会有什么新变化。

2、小实验:颜色对对碰。 (1)水彩笔。

颜色对对碰幼儿园小班科学活动教案

3、颜色对对碰幼儿园小班科学活动教案

在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?以下是我收集整理的 颜色对对碰幼儿园小班科学活动教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 颜色对对碰幼儿园小班科学活动教案1 活动目标:

1、初步感知两种颜色配色后发生变化。

2、积极关注周围生活中有色彩的物品。 活动准备:

1、绘本《小蓝和小黄》

2、红、黄、蓝三种颜料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、纸巾。 活动过程: 一、故事导入故事讲到小蓝和小黄抱在一起变成绿色时,请小朋友想一想,他们会跟爸爸妈妈怎么说这个好消息? 。

大班颜色教案

4、大班颜色教案

作为一名老师,总归要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我整理的大班颜色教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 大班颜色教案8篇1 活动目标

1、通过一系列游戏,复习汉字红、黄、绿、黑、白、蓝、紫等汉字。

2、提高幼儿阅读的兴趣,学会大声地齐读、一问一答的方式朗诵儿歌。

3、幼儿根据个人经验,进行儿歌创编,培养幼儿的发散性思维。 活动准备

1、图案卡片、红、绿等汉字卡片(一面是颜色字体、一面是黑色字体)

2、画有七种颜色的衣服的图片。 活动过程 一、引出课题,激发幼儿的兴趣。

1、教师:小朋友,你们知道吗?。

幼儿园小班颜色配对教案

5、幼儿园小班颜色配对教案

活动目标 (1)让幼儿认识红色,黄色,蓝色,感知几种常见的颜色。 (2)让幼儿尝试将相同颜色的物体配对,并在游戏中体验两个物体之间的关系。 (3)让幼儿初步学习自己动手收拾学具。 (4)在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 (5)喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 教学重点、难点 重点:让幼儿认识几种常见的颜色,并初步学会让幼儿将相同颜色的物体配对。 难点:幼儿自己动手操作能力。 活动准备 (1)教具准备:色板、红、黄、蓝三种颜色的即时贴点点;音乐《找朋友》 (2) 学具准备;色板、彩色笔;红、黄、蓝三种颜。

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