小班教案《有趣的脚印》,走脚印小班教案

1、小班教案《有趣的脚印》

作为1位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的小班教案《有趣的脚印》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班教案《有趣的脚印》1 活动目的：

1、让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同脚印。

2、让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上行走，初步发展动作的协调性和灵活性。 活动准备：

1、物质准备：音乐磁带1盒，相同脚印的小路1条，泥板4—5块，不同脚印的小路，拱形门两个，鞋架两个。

2、场地准备： 活动过程：

1、复习脚的结构 你们瞧，我们都有1双什么呀？ 。

2、走脚印小班教案

作为1位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我收集整理的走脚印小班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 走脚印小班教案 篇1 活动目标：

1、鼓励幼儿想象故事情节的发展，并乐意表达出来。

2、在活动中探索脚印的秘密，激发幼儿探索的欲望。

3、练习句式“让我们跟着脚印走”。 活动准备：

1、在活动室地上摆放好脚印

2、故事大书《让我们跟着脚印走》

3、磁带《让我们跟着脚印走》 活动过程：

1、教师出示故事大书，激发幼儿参与活动的兴趣 ——今天李老师带。

3、幼儿园小班教案

作为1名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢？以下是我收集整理的幼儿园小班教案8篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 小班健康活动：根据冷热穿脱衣 说明 幼儿活动量相对较大,固也容易出汗。由于幼儿的生活经验和生活能力有限,在活动过程中,不能根据身体的冷热情况,及时地穿脱衣服。由于成人有时也往往顾及不上提醒幼儿,因此而造成出汗吹风受凉感冒生病。所以,有必要让幼儿学会自己能根据身体冷热,及时穿脱衣服。1方面能促进保护幼儿的身体健康,另1方面还能培养幼儿的生活能力。随着大班幼儿认识能力的发展,如果能通过直观形象的教育,让他们获得感知、体验,那。

4、幼儿园小班教案

作为1位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家整理的幼儿园小班教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 1.知道喝水对身体健康有益。 2.在成人提醒下，愿意喝足够量的水。 3.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 4.初步了解健康的小常识。 活动准备： 1.有关喝水的儿歌与歌曲。 2.小口杯若干。 3.有关喝水的ppt。 活动过程：

1、以生活活动引入，激发幼儿兴趣。

1、洗洗手、喝水喽! 指导语：我们洗洗小手喝水喽。