亲们 谁有小学一年级上 三年级上的体育教学教案啊,幼儿园小班教案《有趣的海绵》

1、亲们 谁有小学一年级上 三年级上的体育教学教案啊

《三四年级趣味体育》三年级第一学期《30米快速跑》1 年级 三年级 人数 73 日期 执教 王政 班级 1--6 班组形式 自然班 周次 课次 内容 主题

1、走和跑：30米快速跑1

2、综合导入活动：健美操 重点 快速启动 难点 反映灵敏 学习 目标

1、认知目标，使学生了解高抬腿在30米快速跑中作用；有80%的学生掌握快速起跑及起跑接加速跑的方法，做到快速启动，反应灵敏，提高快速奔跑的能力。

2、技能目标，有80%的学生掌握高抬腿动作要领。

3、情感目标，使学生体验乐趣，感受竞争，并形成快速跑的安全学练意识与培养学生团队合作精神。 课序 时间 教学 内容 运动负荷 指导与练习的 形式、方式、方法和步骤 组织与队形。

2、幼儿园小班教案《有趣的海绵》

作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我精心整理的幼儿园小班教案《有趣的海绵》，欢迎大家分享。 一、设计意图 水对于每位幼儿来说对非常的喜欢玩，一次幼儿在洗手的时候，发现拿着海绵球在水池边玩。吸引了不少幼儿，于是我将海绵吸水的特性和水联系起来，一方面让幼儿了解海绵的特性，另一方面让幼儿利用海绵的特性来玩水，抓住了孩子的兴趣点，于是我设计了本次活动。 二、活动目标

1、感知海绵柔软、弹性、吸水的特性。对海绵的特性感到好奇，愿意大胆猜想并实验。

2、对海绵的特性感到好奇，愿意大胆猜想并实验。

3、体育课教案

作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我收集整理的体育课教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 体育课教案 篇1 一、指导思想 为落实课程标准，贯彻“健康第一”的指导思想，结合低年级学生活泼、好动、模仿能力强这一生理和心理特点，本课以情景教学为主线，通过童话故事，配上欢快、活泼的音乐，让学生融入其中，加上教师的引导点拨，让每个学生在玩中学、学中玩、玩中创，充分发挥了学生自主学练、合作学练、合作创新的能力，使整堂课气氛活跃，让学生在掌握运动技能的同时充分体会到体育课的快乐。 二、案例介绍：小学一年级(2) 。