中班美术大鲸鱼教案

1、中班美术大鲸鱼教案

1 教案1：《大鲸鱼》 【活动目标】

1、能够用线条、图案进行组合，装饰大鲸鱼的身体。

2、体验线描活动的快乐。 【活动过程】

1、图片导入，激发幼儿兴趣。

1、小朋友们，你们看，这是谁呀？

2、大鲸鱼身上有哪些漂亮的图案呢？

3、小结：大鲸鱼身上有像太阳1样的图案，是用螺旋线和波浪线1起画出来的。

2、教师讲解示范画装饰图案。

1、除了像小太阳1样的图案，还有哪些好看的图案呢？

2、教师根据幼儿的发现进行范画。

3、请个别幼儿来尝试画装饰图案。 （1）那这个图案是用了那些线条和图案组合成的呢？ （2）那谁来试试，这个图案可以怎么画？

4、小结：今天，我们发现鲸鱼身上的图案不只是简单的线条或者图案了，而是把线条宝宝喝图案宝宝组合在1起，画出了好看的装饰图案。等会儿就请你们也来试试吧！

3、组织幼儿操作。 提出操作要求：我们装饰的图案要整齐地排列在大鲸鱼的身上才好看哦！现在1起去装饰吧！ 2 教案2：鲸鱼 活动目标：

1、练习波浪线，锻炼幼儿的手腕灵活度。

2、学习用过渡色为鲸鱼着色，注意线条流畅和色彩的变化。 活动准备：

1、照片——鲸鱼

2、图片——鲸鱼喷水

3、幼儿用画纸，画笔。 活动过程：

1、导入 出示照片—鲸鱼 教师：小朋友，你们看是谁在给我们表演节目呢？ 大海是鲸鱼的家，鲸鱼玩的多高兴呀。 今天，我们来画1画鲸鱼好不好？ 点出活动主题——鲸鱼。

2、展开

1、出示图片—鲸鱼喷水 鲸鱼是什么颜色的？我们选用什么颜色画鲸鱼呢？ （加深幼儿对油画棒颜色的认知）

2、出示图片—鲸鱼 教师与幼儿观察图片，探讨按照什么顺序进行构图。 （1）在提示线的基础上，完整添画出鲸鱼喷水的形态。 （2）大海的波浪采用连贯性的波浪线完成，注意线条的均匀， 在画纸下放留出空白可以添画各种小鱼。

3、教师示范着色方法，重点演示鲸鱼身体过渡色的变化。 （1）鲸鱼：由上到下共分为3种颜色群青--深蓝--白色，每两种颜色的过渡交接处要轻轻着色， 将两种颜色混在1起，尽量使颜色的过渡自然化。 （2）大海：根据波浪线的划分，可用浅蓝和柠檬黄交替进行。 （3）提示：涂底色时，按1个方向平涂，把笔平倒下，浅浅的均匀着色。 背景颜色要有深浅的变化。

4、幼儿作画，教师巡回指导。 （1）指导幼儿的绘画姿势，注意握笔和坐姿。 （2）鼓励幼儿大胆添画小鱼、小鸟、白云，发挥幼儿的想象力和创造力。

3、结束

1、请小朋友们相互欣赏作品。

2、组织幼儿收拾好自己的画具，养成良好的行为习惯。 12。