儿童手工折扇子？关于幼儿园中班和大班的美术教案如何写来？？？

1、儿童手工折扇子？

用1张诶，5指从1头儿。每隔3公分折1个折皱。然后将1头散开。1头捏紧。1个简易折扇就做好啦。

2、关于幼儿园中班和大班的美术教案如何写来？？？

幼儿园中班美术教案：彩色许愿伞 活动目标： 1．能选用不同颜色的纸条进行粘贴，用折叠的方法制作小伞，萌发对色彩的感受。 2．学会通过在伞面绘画来表达自己的心愿。 活动准备： 各色的彩色纸条(25cm×6cm)，毛根或带弯头的吸管，透明胶带，浆糊，水彩笔，范例，操作步骤图。 活动过程： 1．谈话导入，激发幼儿兴趣。 2．出示范例和操作步骤图，幼儿观察、讨论。 (1)引导幼儿观察许愿伞的颜色、图案。 (2)结合操作步骤图，讨论伞由几部分组成，如何制作。 3．幼儿操作，教师指导。 幼儿可根据操作步骤图进行操作，帮助幼儿回忆操作过程。 教师巡回指导。 4．展示作品。 幼儿展示自己的作品，说1说自己的愿望。 自我评析： 1．此次活动幼儿的自我愿望得以表现，所以幼儿对活动很感兴趣，参与的积极性非常高。画自己的愿望看似是命题画，实际上是可以让幼儿自由发挥的意愿画，这让幼儿有东西可画。 2．幼儿通过步骤图的提示，操作过程非常顺利，作品1气呵成，效果很好。虽然个别能力弱的还需教师帮忙指导，但通过看图也让幼儿有1个自己发现、自己学习的过程。 3．幼儿对运用多张单色的纸合并成1张彩色的纸非常感兴趣，感到很好奇，大大激发了幼儿的活动兴趣。对于色彩的搭配幼儿也有自己的认识，提高了幼儿对色彩的感受。 附操作步骤： 1．选用3张不同颜色的纸条； 2．将纸条平行粘贴成1张大纸； 3．绘画自己的愿望； 4．按折扇子的方法折叠； 5．用胶带把伞头粘合； 6．在伞的背面粘贴吸管成伞把。 求采纳。

3、折扇子的寓意？

1、折扇之“扇”与“善”谐音，折扇也寓意“善良”、“善行”。诠释了中华民族善良谦逊的优良品质。所以古人常将折扇挂于室内,取其意“驱妖逐邪”。

2、青石出磨砺，美扇留暗香。折扇是我国古老文化的延续,在我国已有34千年的历史。它以字画的形式集中体现了祖国文化的方方面面，是运筹帷幄，决胜千里，大智大勇的象征。

3、折扇展开过程象征着1个人心胸的博大，寓意着1个人海纳百川的胸怀。折扇合拢的过程正如1个群体包容共济的合作精神。折扇辐射开去的形状寓意着发扬，把每个人的长处最大限度地开发，把中国文化和民族精神最大限度地传承下去。

4、用长方形折扇子怎么折？

答：在宽边等分成约2厘米宽的长方形，再翻来复去地折，然后将长对折，接口处用胶水粘牢， 张开就是1把扇子。

5、手工折纸之如何折扇子？

需要材料：正方形的折纸。

1、将正方形纸沿对角线对折后打开，然后把左右两侧分别折向中心线。

2、把左右两侧分别翻折下来，然后将翻折下来的两个角翻折至背面。

3、把下面的尖角折上去后再折下来1部分。

4、将折下来的两边分别向下折成小3角。

4、打开小3角，左右两边都利用折痕向下压折成下图的样子。

5、把底下尖角和上面尖角都向后翻折过去，扇子就折好了。注意事项：折扇子的折纸不宜过软，否则扇子就扇不出风，无法使用。

6、如何用A4线折扇子？

先准备1张A4大小的纸，然后用长边向上折1CM。把纸翻面，然后把长边再向上折1CM长，记得折痕1定要和长边平行。重复前两步，直到把纸全部折完。把纸折完后，呈1个长条状。然后把长条从中间对折。把刚刚对折的再打开，用双面胶粘到长条的1端，粘4分之1长就可以了。把双面胶上的白纸条撕开，留下带胶的纸。然后再把它对折起来，把有双面胶的地方粘合好。