我家漂亮的尺子教案,四年级尺有所短寸有所长教案

我家漂亮的尺子教案

1、我家漂亮的尺子教案

在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我帮大家整理的我家漂亮的尺子教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我家漂亮的尺子教案1 活动目标:

1、学习用手(拃)及脚(脚印)作为自然测量的工具。

2、知道身体的各个部位都可以作为测量的工具,进一步积累测量的经验。

3、乐意大胆尝试,体验用身体测量的兴趣。

4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5、让幼儿学习简单的数学题目。 活动准备: PPT,记录表、笔、衣服,活动室内布置六条小路。 活动过程: 一、经验回顾:我知道的尺。

四年级尺有所短寸有所长教案

2、四年级尺有所短寸有所长教案

如果你收到了这封信,会想些什么?柯岩老师又是怎样看待这些问题的呢?下面是我为您精心我的尺有所短寸有所长教案,希望对你有所启示,有所帮助。 四年级尺有所短寸有所长教案一 学习目标: 1.认识7个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。明白“尺有所短,寸有所长”的道理,能正确地看待自己和他人。 3.学习书信的格式和写法。 教学时间: 1课时。 教学准备: 1.放大的书信(便于讲解格式)。 2.了解柯岩其人。 教学过程: 一、导入新课 1.(出示一个信封)提问:你写过信或是收到过信吗? 谈话:书信是交流思想、传递快乐、倾诉烦恼的一种很好的方式。

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