期末放松课《制作叶脉书签》课后反思,《观察叶》教学反思

1、期末放松课《制作叶脉书签》课后反思

时至期末，大部分班级已完成了科学期末考试及评讲。 本着开拓学生视野、提高学生动手能力、调节学生期末紧张情绪的目的，我带着孩子们一起做了叶脉书签。 先理论后实践。首先我为学生开设“制作叶脉书签”该实验的目的、该实验的原理、所使用的器材及该实验的步骤。 出乎意料的，孩子们对实验原理的理解较为深入，甚至可举一反三，列举出生活中一些常见的材料（如洗衣粉）也可用来制作叶脉书签。 虽然是课外内容。

2、《观察叶》教学反思

引入：出示长颈鹿吃树叶的照片提问长颈鹿的食物是什么，学生回答叶子。创设情景小朋友们作为小解说家带着长颈鹿参观校园里的植物的叶引入—观察叶。 首先：观察植物叶的相同点。 先是出示校门口的植物的叶—桂花树的叶，先提问小朋友们观察到的桂花树的叶的特点，先请小朋友们用自己的语言进行描述，然后老师总结小朋友们的发言引导出更科学的用语，中间的线和两边细细的线（花纹）是叶的叶脉，小尾巴是叶柄，上面的长长的一大块是叶片。先让小朋友们知道叶的组成结构，然后用长颈鹿的情境提问它想知道是不是所有的植物的叶都有这三种结构，同时出示校园里的三种植物的叶：红花继木叶、竹叶、梧桐叶（形状、颜色和大小区别明显便于小朋友们观察）这个时候小朋友们会说都有，。

3、幼儿园大班教案

【精华】幼儿园大班教案模板集合6篇 在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标

1、引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，并养成良好的饮食习惯。

2、引导幼儿了解几种常见的蔬菜，知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值。

3、培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力。

4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

5、让幼儿知道愉快有益于身。

4、

小学二年级美术教学反思集合15篇 作为一名优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是我整理的小学二年级美术教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学二年级美术教学反思1 在《小鸟的家》一课中，教师请各小组将自己的作品，安放在大树上合适的位置，然后请学生以模仿小鸟的样子飞到老师准备的大树跟前，找出自己认为优秀的作品，并说说为什么？这样的反思与评价过程让学生更容易接受，也更有趣。