幼儿园大班社会《合作》教案,幼儿园社会教案：学会合作

1、幼儿园大班社会《合作》教案

幼儿园大班社会《合作》教案范本1 活动目标： 1.乐意主动和自己的伙伴商量、协商解决合作过程中出现的问题，感受与他人合作的重要性。 2.在于合作伙伴共同寻找宝藏的过程中，体现完成任务的快乐。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动重难点： 重点：乐意主动和自己的伙伴商量，感受与他人合作的重要性。 难点：协商解决合作过程中出现的问题。 活动准备： ppt 藏宝图、红色桃心袋、卡通图片 活动过程：

1、出示“藏宝图”引发幼儿兴趣 。

2、幼儿园社会教案：学会合作

在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢？下面是我精心整理的幼儿园社会教案：学会合作，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园社会教案：学会合作1 设计思路： 孩子是国家未来的栋梁，未来的社会是个竞争与合作并存的社会，“学会合作，学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。“合作”对于幼儿个体全面发展也是很重要的。《纲要》中也明确指出：让幼儿在生活、游戏、学习中，形成初步的规则意识、合作意识和责任感，所以我们在幼儿时期就重视培养他们的合作意识是很重要的。但这不是1朝1夕能做到的，这不仅需要老师的引导，也需要幼儿的主体配合。而本次活动就是引导幼儿在。

3、《合作》小班教案

在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家收集的《合作》小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《合作》小班教案1 活动目标： 1．通过欣赏故事，知道合作力量大的道理。 2．在游戏活动中体验合作能够省时省力。 3．乐意在日常活动中与同伴合作，具有初步的合作意识。 4．领会故事蕴含的寓意和哲理。 5．能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 活动准备： 1．故事图片或录音故事《拔萝卜》。 2．大积木装饰城若干萝卜。 3．幼儿用书：合作力量大。 活动过程。

4、大班社会领域教案5篇

【 #教案# 导语】幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要途径。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 大班社会领域教案1：《学会合作》 活动目标：

1、初步理解合作的意义，知道生活中处处有合作。

2、能共同探索，尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。

3、体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进1步合作的意识。 活动准备：

1、球、筐。

2、4组操作材料。

3、课件。 活动过程：

1、运球游戏，感知合作。

1、教师出示球。 师：请1个小朋友把球从这里运到对面的筐里去。 幼儿第1次运球。

5、《合作真快乐》大班教案

作为1位优秀的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我整理的《合作真快乐》大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动目标：

1、通过游戏、实践等活动，初步了解合作的重要。

2、尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。

3、体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进1步合作的意识。

4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

5、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 活动准备：

1、PPT课件、Flash动画

2、3只布袋，气球若干。

3、每桌1张记录表，黑色笔每人1支。

6、苏教版小学6年级下册语文《学会合作》教案

篇1 教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，并在熟读的基础上练习当众演讲。

2、学会8个生字，理解由生字组成的词语。

3、能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同。激励学生树立团结协作、自我牺牲等可贵的合作精神。 教学重点、难点： 能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同。激励学生树立团结协作、自我牺牲等可贵的合作精神。 教学准备：课件 教学时间：两课时 第1课时 教学要求

1、正确、流利地朗读课文。

2、学会8个生字，理解由生字组成。