小班音乐教案我有一个好爸爸,小班音乐教案

1、小班音乐教案我有1个好爸爸

设计意图 家的浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。孩子渴望妈妈温暖的怀抱，也期盼和爸爸1起游戏玩耍。在1个家庭中妈妈爸爸是相辅相成的，为了强化爸爸在幼儿成长中的积极影响，让幼儿在活动中学会感激，学会报答，学会关心，学会爱。父爱是深沉的，但是深沉的爱却难以被年幼的孩子察觉。因此设计了这个音乐活动《好爸爸，坏爸爸》。 教学目标：

1、尝试根据歌词内容运用动作、表情展现爸爸的神态。

2、理解“好爸爸”、“坏爸爸”对自己的爱。 教学准备： 音乐CD，录音机。 教学过程：

1、完整欣赏歌曲。 请你仔细听1听，这个小朋友为什么1会儿说有个好爸爸，1会儿又说有个坏爸爸？ 儿歌《好爸爸、坏爸爸》 我有1个好。

2、小班音乐教案

作为1位无私奉献的人民教师，通常需要准备好1份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是我整理的小班音乐教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班音乐教案 篇1 活动目标：

1、理解歌词学唱歌曲，能大胆进行歌表演。

2、学会关心他人，知道走路要轻轻地，不打扰别人休息。 活动过程：

1、练声、复习歌曲、律动 要求：声音自然柔和，动作到位，有较好的表现力

2、理解歌词，跟着老师1起学做动作

1、出示ppt（阿姨在睡觉）： t：白天阿姨怎么在睡觉呀？（昨天晚上上夜班）阿姨在睡觉我们应该怎么做？ 。

3、小班音乐不老的爸爸教案

活动目标：

1、 幼儿在熟悉歌曲的基础上，根据歌词内容创编动作。

2、 幼儿能运用动作、表情根据旋律基本合拍地表演爸爸。

3、 通过表演更能激发幼儿“爱爸爸”的情感。 活动准备：

1、 幼儿已经调查过爸爸，并谈论过爸爸的本领和特征。

2、 幼儿已基本会唱歌曲，并能为歌曲打节奏。

3、 准备1副带有胡子的眼镜。

4、 半圆形的座位。 活动过程：

1、导入 （1）复习踵趾小跑步《摘果子》进场。 导入语1：小朋友跟着爸爸1起摘果子吧！ 导入语2：小朋友辛苦了？爸爸除了会摘果子还会干什么呢？（请2名幼儿说） 噢！歌曲“好爸爸坏爸爸“中爸爸也会做饭、洗衣服，那我们给它配上好听的节。

4、小班音乐教案

作为1位优秀的人民教师，常常要写1份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的小班音乐教案6篇，欢迎大家分享。 小班音乐教案 篇1 活动目标： 1． 感受歌曲活泼、有力的情绪，会用欢快、跳跃唱法唱歌。 2． 愉快运用动作表现歌曲内容。 3． 感受旋律的气氛以及和同伴1起参加集体音乐活动的乐趣。 4． 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 5． 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动准备： 音乐磁带。 活动过程： 1． 熟悉歌曲内容。 1． 教师做锻炼动作，请幼儿猜。（搓手、跳、跑。