《数字1—10》幼儿园中班数学教案,幼儿园中班区分数字1到10数学教案

1、《数字1—10》幼儿园中班数学教案

[活动准备]

1、教具 ⑴教学课件(第一幅图出现10个小数字人物化舞蹈的情形，第二副至最后一幅依次出现1-10 ，每幅画出现一个数字) ⑵1——10的数字头饰。 ⑶用废旧的纸盒做立体的小火车一列(要有10个车厢，并且把10个数字依次贴在车厢上)10种不同水果的卡片各一张。

2、学具 幼儿每人一支胶棒，一套10种不同水果的卡片各一套，1—10数字卡片各一套 ，一列平面的地小火车(10节车厢，在每节车厢上刻一条缝，让幼儿能把水果卡片插入进去) [活动目标]

1、通过观察、游戏、动手操作来复习巩固10以内的数字认读。

2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。

2、幼儿园中班区分数字1到10数学教案

活动目标

1、区分比较10以内数字的不同，并能熟练认读。

2、学习描写数字。

3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的.乐趣。

4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

5、发展幼儿逻辑思维能力。 重点难点 比较数字的不同，能熟练认读。 活动准备

1、材料准备；1-10的数字卡片，镂空的数字卡片1-10。幼儿操作材料。 活动过程 一、区分数字

1、认读、区分数字。 问题： （1）让我们一起来认一下，地面上的数字都是几？ （2）请你来说一说6和9有什么区分？

2、练习。分发幼儿数学操作材料，引导幼。

3、幼儿园中班数学教案：10以内序数

作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班数学教案：10以内序数，欢迎大家分享。 幼儿园中班数学教案：10以内序数1 一、活动目标 （一）引导幼儿认识8和9的相邻数。 （二）培养幼儿探索数量关系的兴趣。 二、教学准备

1、课程软件

2、教案

3、教具 三、活动过程

1、教学游戏 （一）认知学习：学习10以内的序数。 游戏操作：进入游戏：画面会出现一排等候公交车的小动物，点击小动物会出现红色光圈，以及提示音。一共10。

4、10以内序数幼儿园中班数学教案

作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我收集整理的10以内序数幼儿园中班数学教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 10以内序数幼儿园中班数学教案1 活动目标：

1、认识10以内的序数，学习确定物体在序列中的位置。

2、使幼儿掌握序数词，会用"第几"准确地表示物体在序列中的不同位置。

3、培养幼儿乐于探索、勤于思考、手脑并用的学习习惯。 活动准备： 课件、动物图、楼房作业纸、双面胶、小动物图片各一幅，1-7的数字卡片。 活动过程： 一、谈话导入课题，激发幼儿活动兴趣。

5、中班数学教案：认识10以内的序数

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我整理的中班数学教案：认识10以内的序数，希望能够帮助到大家。 中班数学教案：认识10以内的序数1 目标 使幼儿认识基数和序数的区别，学习辨别10以内的序数。 准备

1、5盘贴绒苹果图片，每盘有1～5个苹果，每个盘子涂上不同的颜色；10个贴绒动物，10级贴绒台阶（侧面逐级变高的形状，以便于贴小动物），贴绒板。

2、幼儿每两人5张数量为1～5的香蕉或其他水果的果盘图片。1～10的数字卡片每组一套。 过程

1、认识10。