《信的旅行》大班教案,大班教案

《信的旅行》大班教案

1、《信的旅行》大班教案

在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的《信的旅行》大班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 《信的旅行》大班教案1 活动目标:

1、了解信的主要特征及寄信的过程。

2、通过写信感知新的不同作用。

3、理解相关内容,丰富相关词汇。

4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 活动准备: 一封写给班级小朋友的信、幻灯片《信封》、幻灯片《信的旅行》 活动过程: 一、认识信封 师:“你们收到过信吗?老师收到了一封信,我们一起来看看。” 。

大班教案

2、大班教案

作为一名教职工,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家收集的大班教案9篇,欢迎阅读与收藏。 大班教案 篇1 活动目标

1、引导幼儿学习模仿奥运运动项目的动态,提高身体动作的表现力和细致观察的能力。

2、尝试用多种材料和方法拼摆自己喜欢的奥运运动项目的动态。

3、激发幼儿热爱运动、关注奥运的情感。 活动准备

1、课件:传递奥运火炬场面、奥运运动项目标志图,魔力福娃16个,录音机、磁带

2、橡皮泥、插塑、高粱秸、纸条、西瓜籽、剪刀、蛋糕碟、浆糊等 活动过程 一、观看录像,引发幼儿了解奥运的兴。

求高一信息技术教案

3、求高一信息技术教案

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