初中生物对环境的影响教案,生态环保”环境教育教案

井璐

维维豆奶，欢乐开怀。

1年前

1、初中生物对环境的影响教案

降水，温度，（植物），土壤酸碱性，疏松程度（蚯蚓），各个生物种群的数量，（捕食）……。

2、生态环保”环境教育教案

初级中学“生态环保”环境教育教案

1、垃圾

1、活动目的：

1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。

2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。

3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。

2、活动准备：

1、让学生观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。

2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。

3、课前准备：

1、教师用的展板1块，照片、文字材料（粘贴好）。

2、录象带。

3、地球图片、文字、双面胶带、钢笔。

4、学生研究用的方案和宣传稿。活动过程：

1、计算导入：（算1算） “今天老师要和大家上1堂研究课。在上课前，老师想出道题目考考大家，怎么样？

1、出示题目：某市约有180000户家庭，如果每户家庭每天产生 1千克的垃圾，那么1天之内，这个市会有多少垃圾呢？如果以30天计算，每个月又会产生多少垃圾呢？如果1年以365天计算，海宁市每年又会产生多少垃圾呢？

2、学生计算，教师板书。日 180000千克 180吨月 5400000千克 5400吨年 65700000千克 65700吨

3、“看了上面的数据，你有什么话想说吗？”3

6、活动小结讲述：同学们回答得很好，1是城市生态系统中人类起着主导作用：城市中的1切设施都是人制造的，。

3、初中生物对环境的影响教案

降水，温度，（植物），土壤酸碱性，疏松程度（蚯蚓），各个生物种群的数量，（捕食）……。

4、初中生环境保护教育共8课教案教学设计

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:技术员童鞋第1课《治理白色污染迫在眉睫》教案1第2课《生活垃圾——固体废弃物污染》教案3第3课《温室效应与全球变暖》教案7第4课《家居生活环保为先》教案9第5课《衣料成分的鉴别》教案12第6课《化石燃料告急》教案14第7课《新能源的开发和利用》教案16第8课《火－消防常识》教案18第1课《治理白色污染迫在眉睫》教案教学目的

1、掌握白色污染的概念，了解白色污染的来源；

2、知道白色污染的危害；

3、了解消除白色污染的1般途径。教学重点白色污染的危害教学难点白色污染的消除途径教学过程教学内容｜教师活动｜学生活动｜

1、白色污染源自塑料｜指导学生：阅读教材｜强调：白色污染的概念：废弃的1次性塑料大多呈白色，故废弃塑料造成的环境污染被称为白色污染。｜阅读教材，了解有关塑料的优点和普及度、白色按现状的信息等。｜惊讶于我国白色污染之面广量多｜

2、塑料好使危害也大｜提炼白色污染的主要危害：｜白色污染存在两种危害：视觉污染和潜在危害。｜白色污染的潜在危害则是多方面的。｜

1、1次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。｜

2、使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长。｜

3、填埋作业隐患多多。｜

4、若把废塑料直接进行焚烧处理，将给环境造成严重的2次污染。｜讨论、分析白色污染的危害，交流自己已有的经验和体会。｜请你参与：了解身边的白色污染，计算身边的白色污染物的数量。｜

3、防。

5、初中生物对环境的影响教案

降水，温度，(植物)，土壤酸碱性，疏松程度(蚯蚓)，各个生物种群的数量，(捕食)……。

6、初中语文小说阅读环境描写教案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:泛舟语文 1对1辅导教案｜学生姓名｜性别｜年级｜初2｜学科｜语文｜授课教师｜上课时间｜年月日｜第（）次课｜共（）次课｜课时： 3课时｜教学课题｜小说阅读｜教学目标｜1.掌握初中语文小说阅读解题方法和技巧。｜2.形成答题思路，提高正确解题的能力水平。｜教学重点与难点｜1.掌握初中语小说文阅读解题方法和技巧。｜2.形成答题思路，提高正确解题的能力水平。｜教学过程｜小说环境｜环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。自然环境描写是指对人物活动的时间、地点、季节、气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等作描写。｜

1、常考类型：｜

1、在文中准确地找出描写环境的句子；｜

2、就指定的环境描写说出其作用；｜

3、依据文章内容发挥想象续写1段环境描写。｜

2、境描写的作用：｜

1、交代故事发生的时间、地点。｜

2、暗示社会环境，揭示社会本质特征，也就是交代背景。｜

3、揭示人物心境，表现人物性格。｜

4、渲染气氛，奠定感情基调。｜

5、推动情节的发展。｜

6、象征暗示作用。｜

7、对比烘托，也叫比衬。｜