中班语言教案《春姑娘》,小班语言教案《春娃娃》

1、中班语言教案《春姑娘》

作为1名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？以下是我精心整理的中班语言教案《春姑娘》，仅供参考，欢迎大家阅读。 中班语言教案《春姑娘》1 设计意图： 《3～6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的目标中提出让幼儿喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。同时《指南》中建议应该经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探索欲望。和幼儿1起发现并分享周围新奇、有趣的事物或现象，1起寻找问题的答案。春天来了，万物复苏，树、鸟、花、草……的变化让孩子惊奇不已，经常会听到孩子说哪哪儿花开了，哪哪儿发芽了，她们喜欢在春天里去户外踏青游玩，她们在春天有数不清的发现，。

2、小班语言教案《春娃娃》

作为1位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的小班语言教案《春娃娃》，欢迎大家分享。 小班语言教案《春娃娃》1 活动目标：

1、欣赏故事，在看看讲讲中感受春天花草树木的变化，喜欢春天。

2、体验明显的季节特征。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、萌发对文学作品的兴趣。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 活动准备： 情景表演：春娃娃、春娃娃故事录音，课件、场景：小花园。 活动过程：

1、激发兴趣 宝宝们现在是什么季节呀。

3、幼儿园大班语言教案《春姑娘的美》

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是我整理的幼儿园大班语言教案模板《春姑娘的美》，欢迎阅读与收藏。 活动目标

1、让幼儿知道春天的特征，认识春天的花草树木及小动物。引导幼儿欣赏春天的美丽景象，体验春姑娘装扮大地的美好情怀。 2．激发幼儿学习散文诗的兴趣。帮助幼儿理解散文诗的内容，学习优美的句子，有感情地朗读散文诗。 活动准备 材料准备：投影仪及相关投影片、录音机及关于春天的音乐磁带。 经验准备：课前带幼儿到户外感受春天。 活动过程 1．开始部分 。