六年级下册音乐书曲目幽静的山谷的简谱!快,急急急!!!有谁知道小学音乐课《让我们荡起双桨》

6年级下册音乐书曲目幽静的山谷的简谱!快



1、6年级下册音乐书曲目幽静的山谷的简谱!快

没有喧闹的杂音, 只有泉水叮叮咚咚的声响。 这就是美丽而 幽静的山谷。 漫步在这幽静的山谷里, 只能闻到那茉莉发出的 淡淡清香。 在这清香里 飘着山谷的纯洁和美丽。 啊!幽静的山谷 ——我的故乡, 那叮咚的泉水, 那淡淡的茉莉清香, 将永远铭记在我心中。

急急急!!!有谁知道小学音乐课《让我们荡起双桨》



2、急急急!!!有谁知道小学音乐课《让我们荡起双桨》

让我们荡起双桨简谱 http://**/showarticle.asp?id=481 音乐教案-让我们荡起双桨_教案_教学设计: 教学目的:

1、通过学习本歌曲,能够用情绪饱满、优美亲切的声音演唱。

2、培养孩子们热爱祖国,热爱生活的情感,使学生感觉到生长在社会主义祖国无比幸福。

3、指导学生唱好2声部歌曲,在均衡、和谐的基础上有感情地演唱、培养集体观念。 教学重难点:

1、 弱起节奏OX XX。

2、 2声部的合唱部分。 教学过程 :

1、组织教学

1、同学们在悠扬的《生长在祖国的怀抱中》的乐曲声中拍手走进教室。

2、采用音乐,师生问好。(略)

3、放录音《采茶扑蝶》片断。

6年级音乐教案



3、6年级音乐教案

教学目标:

1、能听出歌曲《爱是1首歌》中出现的人声音色和演唱形式,说说最感动自己的是哪1段。

2、用嘹亮的歌声随音乐哼唱《两颗小星星》,唱出歌中主人公的自豪。

3、能视唱《滑雪歌》其中1句旋律,为歌曲划分乐句。并与同伴1起设计表演形式来演唱歌曲。

4、能用明亮、自信的声音背唱歌曲《DO RE MI》,并与同学分角色表演。

5、能编创旋律短句来表现不同的情绪。 教学重难点:

1、学唱歌曲《滑雪歌》和《DO RE MI》。

2、初步体会到主题歌曲在塑造电影人物性格中的重要作用,培养学生创造音乐和表现音乐的能力。 课时说明:3课时 第1课时 。

人音版小学6年级音乐下册简案



4、人音版小学6年级音乐下册简案

http://**/soft/sort01/sort0317/sort0328/down-8724.html 人音版6年级音乐下册教案全集 第1课 青春放歌 共4课时

1、 教学内容:

1、 聆听《行星组曲》、《飞来的花瓣》。

2、 表演《拉起手》

3、 编创与活动。

2、 教学目标:

1、 在演唱与欣赏活动中感受、体验青春的气息,激励学生珍惜青春年华。

2、 能够依据《拉起手》的节奏、旋律特点,理解歌曲的情绪,并用热情、欢快、弹性的声音演唱歌曲。

3、 聆听《行星组曲》感受、体验乐曲的音乐情绪。

4、 聆听《飞来的花瓣》,感受其音乐情绪,并能够为不同段落选择适当的形容词来概括其音乐。

6年级下册音乐书曲目幽静的山谷的简谱!快!!!



5、6年级下册音乐书曲目幽静的山谷的简谱!快!!!

书上的简谱很难拍下来给你呀(求体谅!!!)。音是1 3 5 6 5 4 3 2 1 5 6 5 4 3 2 5 5 5 5 1 1 6 2 1 7 1 5 3 3 2 2 6 4 4 3 3 1 3 5 5 51 1 6 2 1 7 1 如果是练习乐器就够了,歌词的话是:有1片美丽的绿草地,我家就在那里。我经常走进山谷,流连不已,幽静的山谷呀,衷心祝福你,我经常走进山谷,流连不已。图的话拍不出来(。。),求满意哦,如果不行再追问我要更好的答案~么么哒^_^。

急呀!!!!!!!!!6年级下音乐 龙舞 简谱



6、急呀!!!!!!!!!6年级下音乐 龙舞 简谱

你给我先看钢琴谱把。

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