《小鱼游游游》小班游戏教案,幼儿园音乐公开课小鱼游游游教案什么写

1、《小鱼游游游》小班游戏教案

活动目标：

1、感受音乐的快慢，根据旋律的变化尝试不同的'动作表现小鱼游。

2、愿意遵守游戏规则，体验音乐活动的快乐。

3、发展幼儿手部动作的灵活性。

4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备： 小鱼游视频，快慢歌曲各一首，袜子若干，海底场景，网架若干。 活动过程： 一、模仿小鱼

1、教师双手套上袜子模仿小鱼，提问：看看我是谁？小鱼有什么本领呢？

2、播放音乐 师：小鱼宝宝和鱼妈妈一起游泳吧！（师幼套上袜子，模仿鱼儿游） （1）音乐听上去怎么样？小鱼会怎么游呢？——音乐听上去慢慢的，小鱼游得慢慢的。

2、幼儿园音乐公开课小鱼游游游教案什么写

活动目标： 1．引导幼儿学会用自然地声音来演唱歌曲，并且用简单的动作模仿。 2．愿意听音乐或教师的演唱做小鱼游的动作，学习小碎步。

3、初步尝试按规则游戏，在于教师教师单独身体接触的过程中增进师生情感。 活动准备： 1 小鱼游水的图片一张，画面上有不同姿态、向不同方向游动的鱼若干条。 2 幼儿观察并模仿过小鱼游的样子。 一， 活动过程； （一） 出示图片，激发幼儿学习小鱼游的兴趣。

1、教师：看！谁来了。

2、教师引导幼儿拍手欢迎小鱼，向小鱼问好 （二）.幼儿跟音乐，学唱歌曲《小鱼游》

1、教师示范唱。 2教师边操作小鱼边说歌词。 3幼儿看小鱼表演熟悉歌词。

3、大班教案小鱼游游

作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？以下是我为大家收集的大班教案小鱼游游，希望能够帮助到大家。 大班教案小鱼游游1 设计思路： 为了能更好的贯彻二期课改精神，摆脱旧的教学模式.使幼儿能在学中玩玩中学，在自我探索中习的知识，我设计了---小鱼游游这一学习活动.整个活动游戏贯穿，并幼儿提供了大量的探索材料，旨在调动幼儿学习的兴趣性，培养幼儿学习能力。 目标：

1、引导幼儿在自我探索的基础上来区分单双数。

2、培养幼儿对数活动的兴趣。 重点： 区分单双数 难点： 自我探索 准备：。

4、小班游戏教学活动教案《小鱼游游》

小班游戏教学活动教案《小鱼游游》 写好教案方能让课程进行得更加有序!下面是我为大家收集的关于小班游戏教学活动教案《小鱼游游》，欢迎大家阅读! 小班游戏教学活动：小鱼游游 活动目标：

1、 在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断，并做出相应的动作。

2、 体验与同伴共同游戏的快乐。 活动准备：

1、 不同颜色、大小、数量的鱼宝宝图片

2、 不同颜色的&ld。

5、小学语文一年级上册《鱼儿游游》教案

课时：三课时 学习领域：设计*应用、造型*表现

1、教材简析：本课属于综合探索课程，不但要画，还要剪贴、制作，养成细心观察的习惯，培养学生动手、动脑的能力。

2、教学目标：

1、引导学生用绘画、剪纸、制作等形式表现水中游动的鱼儿及周围环境。

2、用自己喜欢的方式来装饰鱼儿。

3、教学重、难点：

1、通过动眼、动脑、动嘴扩大学生视野，开发学生想象力，培养学生交连贯的语言表达能力。

2、以兴趣为前提，充分调动学生积极性，力争使每位学生参与到课堂活动中来，用自己的方式表现自己的所思所想。

4、教学准备：

1、师生一起收集有关鱼儿的图片、录像等资料，有条件的同学可将鱼缸带到班上来。

2、课前要求学生收。