幼儿园大班美术教案夏日的小河?中班美术绘画活动教案《晒衣服》?

幼儿园大班美术教案夏日的小河?



1、幼儿园大班美术教案夏日的小河?

名称:美术活动 内容:夏日的小河班别:中1班执教:唐老师目标:1,要求幼儿能画出更天小河的主要特征:夏天,水中的小蝌蚪已变成了青蛙,莲花开了,蜻蜓歇在小荷尖上。2,要求幼儿根据自己的想像,在河的两岸添画花草,天空添画太阳和云彩,小鸟。3,要求幼儿认真独立完成画作,涂色均勻不出线,保持画面的整洁。过程:1,教师出示范画,让幼儿说出画面上有什么内容,是什么颜色,启发幼儿说出今天画的是什么……夏日的小河。2,教师告诉幼儿作画时要注意什么,还可以按自己的想象在天空上和河边上添画自己喜欢的内容。3,教师和幼儿1起评价小朋友们的作品,表扬想象力丰富和画得好的幼儿。4,和孩子们1起动手把作品掛在展示栏。

中班美术绘画活动教案《晒衣服》?



2、中班美术绘画活动教案《晒衣服》?

[活动目标]

1、通过日常生活中看看、讲讲,让幼儿了解夏季服装的特征,感受夏季服装的美。

2、利用不同的废用材料设计制作夏季服装,培养幼儿的动手能力和审美观,体验成功的乐趣。[活动准备]

1、关于儿童服装的录像。

2、适合幼儿穿的春夏秋冬服装、衣架许多。

3、幼儿制作服装的各种材料:报纸、垃圾袋、皱纸、1次性台布、即时贴等,各种饰品若干。

4、音乐磁带[活动过程]

1、观看录象。 师:小朋友,现在是什么季节?(夏天)小朋友们喜欢夏天吗?夏天的衣服有什么特点?请小朋友们带着老师的问题看1段录像。

2、感知夏季服装的特征。

1、师:小朋友,今天宋老师给你们带来了许多衣服。可是这些衣服有冬天的、有春秋的,你们能不能帮宋老师把夏天的衣服找出来?请你们每人找1件夏天的衣服。

2、师:现在请小朋友来介绍1下你找到的夏天衣服。说1说,你找到的是什么衣服?为什么说这件衣服是夏天的衣服?

3、师设疑:我今天身上穿的长袖衣服是不是夏天衣服?请幼儿讨论并说出理由。 师:我这件衣服虽然是长袖的,但是它很薄,穿在身上也很凉爽的,也是夏天衣服。

4、教师小结:夏季的衣服都有1个特点就是都是薄薄的、轻轻的,穿在身上很凉爽的,也很漂亮的。

3、设计夏季服装

1、师:这么凉快又好看的夏天衣服,你们想不想也来设计1件?(想)那现在请小朋友们讨论1下,应该怎样设计才能又快又漂亮的完成?幼儿讨论,交流。  

2、师:小朋友们想出来很多办法,都很好。现在请你们去找好朋友,3人1组1起去做夏天衣服。老师在桌子上准备了各种材料,你们需要什么自己去挑选。我看哪1组把夏天衣服做的又快又漂亮。

3、幼儿设计制作。教师巡回指导。

4、请幼儿代表介绍自己组设计的夏季服装。师:请每组选1个代表介绍1下自己设计的夏天衣服。

4、小小时装秀。

1、师:你们设计制作的夏天衣服都很漂亮,你们想不想展示1下?(想)好,那咱们就来个时装表演吧。

2、让幼儿将自己设计的衣服穿上,播放磁带,感受热闹的氛围。幼儿表演。

3、音乐停,师:小朋友们表演的太棒了,回家的时候和你们的爸爸妈妈1起设计1件漂亮的夏天服装好吗?今天的夏季时装表演成功结束。

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