大班数学教案6可以怎么分,大班数学多角度分类教案

大班数学教案6可以怎么分

1、大班数学教案6可以怎么分

【活动目标】

1、在实物、图卡等操作的基础上,探索并理解6的分合,并能用语言清楚地表达。

2、尝试用不同的形式记录自己的操作结果,并尝试按序排列并记录。

3、让孩子们能正确判断数量。

4、让幼儿懂得简单的数学道理。 【活动准备】

1、6的分法(三种规律)

2、幼儿操作纸6的分合

3、操作材料: (1)分圆片:圆片,分类盒铅笔; (2)翻圆片:圆片,铅笔。 (3)分珠子:串珠板、铅笔。 (4)分花生:花生,分类盒。 【活动过程】

1、第一关:复习游戏“碰球”:

3、4的组成 “今天我们来玩冲关游戏,听好了,第一关:复习。

大班数学多角度分类教案

2、大班数学多角度分类教案

作为一名教学工作者,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?以下是我为大家整理的大班数学多角度分类教案,欢迎阅读与收藏。 大班数学多角度分类教案1 活动内容: 多角度分类 活动目标:

1、能关注物体的多种特征,对同一种物体进行不同角度的分类,训练思维的灵活性。

2、能用简单的标志记录并表述自己的多种分类方法。

3、体验合作的快乐。 活动准备:

1、经验准备:已有简单的分类经验。

2、物质准备:课件,分类的图片、实物,大小篮子; 人手一份分类板、记录单、笔。

3、活动前,安排好幼儿的穿着。

分礼物大班数学教案

3、分礼物大班数学教案

作为一位优秀的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢?以下是我为大家整理的分礼物大班数学教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 分礼物大班数学教案1 活动目标: 在二等分的活动中培养幼儿爱妈妈和长辈的情感。初步尝试把图形或物体等分成两份,知道部分小于原来的那一份,原来的那一份大于部分。 活动准备: 幼儿每人一份操作材料,背景图、几何图形纸4张、剪刀浆糊、巧克力糕、糖、巧克力、笔、抹布。 活动过程: 老师讲述小朋友很喜欢自己的妈妈,妈妈也有自己的妈妈,妈妈的妈妈叫什么?爸爸也有自己的妈妈,爸爸的妈妈叫什么?爸爸妈妈都爱自己的孩子,辛辛苦苦把。

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