小兔采蘑菇托班教案,采蘑菇幼儿园教案范文5篇

小兔采蘑菇托班教案



1、小兔采蘑菇托班教案

作为1位杰出的老师,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我整理的小兔采蘑菇托班教案,希望对大家有所帮助。 小兔采蘑菇托班教案1

1、活动目标;

1、练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

2、培养孩子参加体育活动的兴趣,体验和同伴1起游戏的快乐。

2、活动准备: 兔子头饰每人1个,红绿蘑菇是孩子的2~~3倍,红、绿篮子各1个。

3、活动重点: 能双脚向前跳 活动难点:跳时轻轻跳

4、活动流程:

1、情景导入 老师(兔妈妈)幼儿(兔宝宝)兔宝宝们你们走的`本领大吗?你是怎么走的呀?(引导孩。

采蘑菇幼儿园教案范文5篇



2、采蘑菇幼儿园教案范文5篇

采蘑菇幼儿园教案范文5篇 采蘑菇幼儿园教案篇1 活动目标:

1、尝试运用多种感官感受5以内数的实际意义。

2、初步具有解决生活中数学问题的意识。

3、喜欢参加数学活动,获得愉快的情绪体验。 活动准备:

1、兔妈妈胸饰1个、小兔胸饰人手1个;

2、红、蓝、黄、绿4种颜色的卡纸蘑菇若干;与之对应的4色呼啦圈;

3、布置1块地,撒满蘑菇;磁带音乐《小兔跳》;小玲1个。 活动过程: (1)扮演角色,导入游戏情境。老师饰兔妈妈,小朋友饰小兔。 兔妈妈说:“今天天气真好呀,小兔们跟妈妈去地里采蘑菇吧!” (放音乐)小兔们蹦跳到妈妈身边。 (2)小兔练本领。

1、妈妈布置任务:小兔们采蘑。

幼儿园小班体育教案



3、幼儿园小班体育教案

作为1名教师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我为大家收集的幼儿园小班体育教案9篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 练习双脚前行进跳和原地向上跳,发展跳跃能力,激发幼儿参加体育活动的兴趣 活动准备: 小白兔头饰,红,黄,蓝,绿彩色色板4块,彩色圈4个,录音机及磁带 活动过程: 1.入场 老师扮演兔子妈妈,幼儿扮演小兔子。兔妈妈带小兔到草地上去玩。双脚行进跳入场地。 2.准备活动 在场地的大圆圈内,幼儿随音乐跟着老师。

小兔采蘑菇小班教案



4、小兔采蘑菇小班教案

设计意图 当学习要求转化为幼儿内在需要时,教育目标就变成幼儿游戏的意愿。此活动正是从幼儿年龄特点出发,创设“小兔采蘑菇”的故事情境,让孩子以角色身份轻松、自然地完成各项操作。 活动目标

1、复习按颜色分类及5以内点数;给数字1~5排序。

2、5以内数量点卡与实物卡片、数字卡片的匹配练习。

3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

4、培养幼儿比较和判断的能力。

5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备 1.幼儿分组参加游戏,每5名幼儿为小组。 2.每组配备5张颜色致的母卡,母卡为蘑菇形状,大小20cm×20cm,上面分别画有点子1~5个,另设两个插卡袋。

幼儿园小班体育教案《小兔采蘑菇》



5、幼儿园小班体育教案《小兔采蘑菇》

作为1名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计1份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我帮大家整理的幼儿园小班体育教案《小兔采蘑菇》,欢迎大家分享。 幼儿园小班体育教案《小兔采蘑菇》1 目标:

1、练习双脚并拢向前跳、钻过障碍物、爬、走平衡木。

2、发展幼儿动作的协调性及灵敏性。

3、激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心,体验游戏的快乐。 准备: 与幼儿人数相等小兔胸饰,小兔头饰若干,数量为幼儿人数2—3倍的蘑菇卡片,小篮子4只。垫子(席子)、弓形门、平衡板、硬纸板剪成的1些“大石头” 过程: 1扮演角色,活。

小班体育活动教案《小兔采蘑菇》



6、小班体育活动教案《小兔采蘑菇》

作为1名教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢?下面是我为大家整理的小班体育活动教案《小兔采蘑菇》,欢迎阅读与收藏。 小班体育活动教案《小兔采蘑菇》 篇1 活动目标: 1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。 2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。 3.培养幼儿的尝试精神。 活动准备: 1.小兔头饰若干,数量为幼儿人数2—3倍的蘑菇卡片,小篮子4只。 2.在场地中间悬挂1条高约70厘米的长绳,布置成“树林”;场地1端4散撒上“蘑菇”。 活动过程: 1.开始部分 组织幼儿做“小动物来做操”的模仿。

相似内容
更多>