跳格子幼儿园大班亲子游戏教案,幼儿园大班教案《跳格子》

1、跳格子幼儿园大班亲子游戏教案

1、跳格子

利用资源：彩色地砖

参加对象： 10个大班家庭

目标：1）练习跳跃动作。2）培养幼儿动作的敏捷性。3）巩固10以内的加法。

准备：在彩色地砖上写上10以内的数字

玩法：

1、活动身体

2、自由跳格子：家长和孩子探索用不同的方法跳格子。（教师记录）

3、听口令跳格子：
1、家长喊口令，孩子跳。
2、孩子喊口令，家长跳。
3、教师喊口令，家长和孩子1起跳。

口令：
1、找数字。
2、说算式让幼儿或家长跳在答案上。
3、找颜色。
4、说答案，家长和幼儿的数字加或减等于答案。

建议：家长可以根据幼儿年。

2、幼儿园大班教案《跳格子》

幼儿园大班教案《跳格子》

好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。下面是我整理的幼儿园大班教案《跳格子》，欢迎大家参考。

【活动目标】

1、尝试按照方位语言的指令行动。

2、体验跳格子游戏的快乐。

【活动准备】

泡沫垫子若干摆成8*9的格子、8个礼物(每个礼物盒上贴1个数字)、数字1—83套、障碍物若干(可以是飞碟，飞碟上有数字)、小旗。

。

3、《跳格子》大班教案

作为1名老师，常常要写1份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的《跳格子》大班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《跳格子》大班教案1
1、设计思路：

纸（木）棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏“跳格子”满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理，发展幼儿的弹跳能力。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望，教师及时提供这次机会，鼓励幼儿相互合作，共同解决遇到的困难，共同体验得到的欢乐。

2、活动目标：

1、利用纸棒进行活动，学习跳格子游戏，发展弹跳能力。

2、体验与同伴合作游戏带来的快乐。

3、愿意积极。