幼儿中班洪恩英语《fingers fun》教案,洪恩幼儿英语教材的内容有哪些? 洪恩幼儿英语教材

幼儿中班洪恩英语《fingers fun》教案



1、幼儿中班洪恩英语《fingers fun》教案

目的要求

1、进1步强化幼儿对方位概念的理解。 引导幼儿进1步练习本单元儿歌。 准备 碟片、VCD、电视机、幼儿用书、碟片、VCD、电视机、绳子、糖果、鱼等等头饰、长竿1根。 活动过程:

1、情景活动: 教师与幼儿相互用英文问好。 教师与幼儿互动,引入主题。

2、情景游戏:

1、观看VCD

1、(1)引导幼儿边看动画,熟悉歌曲旋律。 (2)教师出示卡片,提问个别幼儿。 (3)卡片游戏或个别表演游戏。 (4)集体游戏。(教师播放歌曲或者是拍节拍,引导幼儿表演)

3、情景表演:

2、观看VCD

2、(1)幼儿分散站立表演歌曲。 (2)教师带幼儿表演歌曲。

3、观看VCD

3、第1遍教师出示卡片提。



2、洪恩幼儿英语教材的内容有哪些? 洪恩幼儿英语教材

洪恩幼儿英语教材的内容主要包括以下几个方面:

1、语言教学方面 1.教学目标:洪恩幼儿英语教材的教学目标是培养学生的实用英语交际能力,使学生能够在日常生活中运用英语进行交流。 2.课程结构:洪恩幼儿英语教材分为6个级别,每个级别包含4本书,分别是听、说、读、写4本书。 3.教学方法:洪恩幼儿英语采用了多种有效的教学方法,如情景教学法、合作学习法、任务型教学法等。 4.课文内容:洪恩幼儿英语的课文内容丰富多彩,既有生活情景对话,也有动物故事、童话故事、儿歌、歌谣等。所有的课文都是围绕着日常生活中的情境来编写的。 5.口语表达:口语表达是洪恩幼儿英语教材中的重点内容之1。通过听、说、读、写4本书的学习,学生可以得到很好的口头表达能力。 6.听。



3、洪恩幼儿英语小班教案

洪恩幼儿英语小班教案5篇 要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。经历了1段时间英语教育,作为老师的你知道英语教案的写法?你是否在找正准备撰写“洪恩幼儿英语小班教案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 洪恩幼儿英语小班教案篇1 教学目标: (1)认知目标 1)能听懂、会说并能熟练使用单词hurry, rule, line, CD以及词组 library card, in line 2)能听懂、会说并能熟练使用句子Don’t talk in the library. Please stand in line. 3)能初步了解掌握祈使句的肯定形式与否定形式的句式结构 。 (2)能。



4、洪恩幼儿英语教案

2017年洪恩幼儿英语教案范例 由于学科和教材的性质、教学目的和课的类型不同,教案没有固定的形式。下面是我精选的.洪恩幼儿英语教案范例,欢迎参考! 【洪恩幼儿英语教案范例】 活动目标:

1、通过活动让幼儿学会这首儿歌。

2、学习单词face(脸)、eye(眼睛)、mouth(小嘴)、ear(耳朵)。 重 点:熟悉儿歌内容。



5、洪恩英语课程介绍

A. 幼儿园大班下学期洪恩英语公开课教案 活动目标:

1、通过游戏,鼓励幼儿大胆地学说英语"cookie,candy",并在教师的引导下,让幼儿了解这两种点心的英文名称。

2、激发幼儿学习英语的兴趣,使幼儿乐意参与游戏活动。

3、培养小朋友的动手能力和表达能力 。 活动准备: 1. candy,cookie,pie, jello,yogurt, chicken卡片 2. 准备糖果,饼干,等实物 3. 黑板,磁铁 活动过程: Step1:Greeting打招呼, Step2:Warm up热身,逐渐引入氛围。 热身歌曲:Walking Step3:,引出单词candy,cookie并复习pie, jello,yogurt, chic。

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