《花瓶》小班教案,装饰瓶教案

1、《花瓶》小班教案

作为1位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我帮大家整理的《花瓶》小班教案，希望对大家有所帮助。 《花瓶》小班教案1 活动目标： 1.通过观察，了解花瓶的外形特征。 2.尝试用各种简单的线条装饰花瓶喜欢线描创作。 活动准备： 1.花瓶、纸、油画棒。 2.事先对圆柱体和圆锥体有1定的认识。 活动过程：

1、导入 1.出示花瓶 2.提问：你们看这是什么?那这些花是放在哪里的?

2、分析花瓶 1.了解花瓶的外形特征 。

2、装饰瓶教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的装饰瓶教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 装饰瓶教案1 教材分析： 本课教学初步培养学生的设计意识、实践能力和动手能力，应立足于对生活的认识感悟，能运用巧妙的方法和手段美化生活。 教学目标：

1、通过启发引导，让学生产生对瓶子的装饰意识，培养学生的想象力和设计能力。

2、初步掌握瓶子的装饰手段和方法，并能运用到生活中，在创造和设计中体验制作活动所带来的乐趣。 教学过程：

1、导入

1、出示两只空瓶 师：看，这是什么。

3、关于瓶子的学前班美术教案（3篇）

【 #教案# 导语】瓶子（bottle），容器，1般口较小，颈细肚大，多用塑料、瓷或玻璃制成。常用于装液体物质（例如：水，油等）。 准备了以下教案，希望对你有帮助! 好看的花瓶 活动目标：

1、初步了解花瓶的各种形状、颜色。知道花瓶是多种多样的。

2、能根据自己的喜好有创意地设计、装饰花瓶。

3、体验成功创作的快乐。 活动重点：感受花瓶的形状 活动难点：能根据自己的喜好有创意地设计、装饰花瓶。 活动准备：

1、多媒体课件《美丽的花瓶》

2、奖牌、参赛号码牌

3、幼儿操作材料：铅化纸、油化棒、。

4、幼儿园健康《5彩瓶子》活动教案

活动目标：

1、学习给瓶子“穿衣服”的方法，尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。

2、感受水粉晕染的效果，在游戏中体验操作的乐趣。 活动重难点：学习给瓶子“穿衣服”的方法，尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。 活动准备：

1、人手1份：贴有头像的空饮料瓶1只、面巾纸2张、海绵1块。

2、范例2份，红黄蓝绿颜料、棉签、抹布若干。

4、高低不1的积木作展台。 活动过程

1、瓶子穿衣服。

1、（出示瓶子）这是谁呀？（瓶子宝宝）今天瓶子宝宝要去参加朋友的聚会，可是没有新衣服，这可怎么办呀？（幼儿自由回答）瓶子想请你们帮忙，为他做件新衣服好吗？

2、我们的衣服大多是用布料做的，老师要为这个瓶子宝宝穿上1件。

5、《花瓶》幼儿园中班美术教案

在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的《花瓶》幼儿园中班美术教案，欢迎大家分享。 《花瓶》幼儿园中班美术教案1 活动目标：

1、认识并尝试设计2方连续纹样，感知2方连续纹样的图案美。

2、尝试用粘土制作平面花瓶造型，体验粘土制作的乐趣。

3、学会欣赏同伴的作品。 活动准备：

1、课件

2、每人1块黑色KT板

3、黑色粘土、金色丙烯颜料、笔刷 活动过程：

1、欣赏花瓶图片 提问：你觉得这些花瓶的造型奇特在哪里呢？

2、学习设计2。