《花瓶》小班教案,大班美术教案《花瓶》

1、《花瓶》小班教案

作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我帮大家整理的《花瓶》小班教案，希望对大家有所帮助。 《花瓶》小班教案1 活动目标：

1、通过观察，了解花瓶的外形特征。

2、尝试用各种简单的线条装饰花瓶喜欢线描创作。 活动准备：

1、花瓶、纸、油画棒。

2、事先对圆柱体和圆锥体有一定的认识。 活动过程： 一、导入

1、出示花瓶

2、提问：你们看这是什么?那这些花是放在哪里的? 二、分析花瓶

1、了解花瓶的外形特征 。

2、大班美术教案《花瓶》

作为一名教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的大班美术教案《花瓶》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班美术教案《花瓶》 篇1 活动目标

1、引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上。

2、引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用方法，培养幼儿对手工活动的兴趣。

3、培养幼儿细心操作的习惯，保持作品整洁。 活动准备

1、花瓶实物2—3个。

2、操作卡片《花瓶》、彩纸。 活动流程 提问引起幼儿兴趣—观察花瓶—学习制作花瓶方法—幼儿操作—评价作品 活动过程

1、导入活动，。

3、中班美术教案

作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是我精心整理的中班美术教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 中班美术教案 篇1 活动思路： 在语言活动区，我利用瓷砖墙壁为孩子们创设了一幅背景图，有草地、马路、家门口等地点，引导孩子们摆图讲述，在马路上，我添上了一些汽车，这无意的一举着实吸引了孩子们的注意力，在过后的几次游戏中，美术区的孩子们画起了汽车，并且对之意犹为尽。通过观察，我发现孩子们的观察点都停留在粗轮廓上，画的汽车只是简单的长方形和圆形的组合，没有注意到汽车的另一些主要的特征；在涂色时，孩子们没有意识到用多种色彩表现会更漂亮，只是一色到底；在与孩。