小问号大班主题教案,主题活动设计--小问号

1、小问号大班主题教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家整理的小问号大班主题教案，欢迎大家分享。 小问号大班主题教案1 活动目标： 1.第1层次：能快速抢答知识性问题，愿意为别人出题；第2层次：积极抢答知识性问题；第3层次：能回答1些知识性问题。 2.喜欢参加知识类学习活动。 3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4.发展幼儿思维和口语表达能力。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1.红、黄、蓝、绿队的标志），笑脸花（得分标志），。

2、主题活动设计--小问号

主题目标

1、对周围的事物有探索的兴趣，会用语言、绘画的方法从多方面、多角度提问。

2、能尝试用多种方式寻求提问的答案，如查阅资料、小实验、讨论、请教别人等。

3、能运用简单工具和多种材料进行制作活动，能发现材料的多种特性和功能。

4、学习用折剪的方法将平面图形2等分和4等分，练习“8”的不同分解方式及加减运算。 主要安排 第1周 科学：人们怎样传递消息美术：星月夜 语言：我班有个小问号音乐：为什么 社会：大家来做小问号音乐：不在麻烦好妈妈 数学：学习8的组成美术：生日 数学：2等分和4等分体育：夹球侧行 第2周 科学：工具用处大美术：航天飞机 语言：科学家的。

3、幼儿园中班语言公开课教案

幼儿园中班语言公开课教案4篇 作为1位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家收集的幼儿园中班语言公开课教案4篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班语言公开课教案 篇1 设计思路： "魔法奶奶的电话"是"春夏秋冬"主题下的1个集体活动。幼儿在春夏秋冬中感知冷暖变化、动植物的变化，逐步积累有关4季的经验。不同的季节有不同的特征，对人们生活的影响也是不同的，而幼儿对不同的季节有着各自不同的喜好，有的喜欢美丽的春天，有的喜欢炎热的夏天，有的喜欢丰收的秋天，还有的喜欢寒冷的冬天。为了让幼儿对4季有1个全面。

4、幼儿园大班儿歌经典教案

让幼儿、学念儿歌，了解各季节常开的花，对植物开花的现象比较感兴趣。能说出自己喜欢的花的特征，能用比较恰当的语言对花进行描述丰富词汇。以下是我精心整理的幼儿园大班儿歌经典教案的相关资料，希望对你有帮助! 幼儿园大班儿歌经典教案篇1 《花开歌》 【活动目标】

1、学念儿歌，了解各季节常开的花，对植物开花的现象比较感兴趣。

2、能说出自己喜欢的花的特征，能用比较恰当的语言对花进行描述丰富词汇。 【活动准备】

1、活动前观看各种各样的花。

2、常见各季的花的图片。 【活动过程】 。

5、幼儿园中班语言公开课教案

幼儿园中班语言公开课教案模板6篇 作为1名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我整理的幼儿园中班语言公开课教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班语言公开课教案 篇1 活动目标

1、理解散文诗传递的秋天的信息，感受散文诗句的优美。

2、尝试模仿散文中的句子进行创编。

3、对幼儿进行保护树木的教育。

4、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进1步激发阅读图书的兴趣。

5、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。