求幼儿园社会教育我的进步大班教案，设计意图？？？幼儿园大班谈话活动教案：我的进步

1、求幼儿园社会教育我的进步大班教案，设计意图？？？

活动名称：我进步了

活动目标：
1、知道自己进步了的地方。

2、设计奖旗。

活动准备：图画纸、吸管

活动过程：
1、出示班上的奖状或流动红旗，和幼儿分享他们进步的地方。

2、1起看挂图，说说自己有哪些进步。

3、参观托班的教室，看看自己现在在哪些地方的本领比弟弟妹妹大了，想1想哪些是自己以前不会但现在已经会做的事情。

4、请幼儿设计和制作1面属于自己的名为“我进步了”的奖旗，奖励自己，可以写上：“我进步了，我会自己洗碗了”等等。

5、请幼儿互相交流，读1读彼此进步了的地方，把幼儿的进步旗集中展示出来。

2、幼儿园大班谈话活动教案：我的进步

作为1位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班谈话活动教案：我的进步，欢迎阅读与收藏。

1、活动目标

1．能用清楚的语言"围绕"我的进步积极、有序进行交谈。

2．学习用修补的方式保持和丰富话题。

3．感受到自己和他人的进步，分享进步的喜悦。

2、活动准备

1小红花每人1朵，大红花1朵2，ppt《幸运大搜索》（将孩子的照片循环播放，教师听音乐随意点击停止，画面就会停在某个孩子的照片上）。

3．幼儿展示进步需要的相关材料（照片、作品）。

3、指导要点

1活动重点：能用清楚的语言。

3、幼儿园小班社会我进步了的教案怎么写

活动目标：

感受自己的进步，体验成长的快乐。

活动准备：幼儿成长袋，布置场地。

活动过程：

1、请幼儿看1看自己的成长袋，说1说自己都有哪些奖品或获奖作品。

（1）教师：今天老师要请小朋友看1看自己的成长袋，看小朋友上幼儿园以来，做了哪些了不起的事。

（2）幼儿取出成长袋中的物品，教师提问。

提问：成长袋中都有什么呢？区小朋友们来说说。

2、请幼儿说说自己在哪些方面进步了。

4、我的进步大班语言活动教案

大班语言：我的进步

目标：1.乐意表达自己对故事的理解。

2.体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。

重点：让幼儿理解故事内容，根据内容回答问题。

难点：让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性。

活动过程：
1、引起幼儿兴趣

今天，有1只长着圆圆鼻子，鼻子系着红领巾的小熊来到我们班。大家跟他打个招呼吧（我很漂亮，可是没人愿意和我做朋友）你们觉得是为什么呀？

2、我的进步

1.倾听故事开头至我为什么会进步的小故事。