幼儿园大班音乐教案,幼儿园大班音乐课教案:《数高楼》

幼儿园大班音乐教案

1、幼儿园大班音乐教案

作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗?以下是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标:

1、能随音乐有节奏地做踵趾小跑步、踏并步等基本舞步。

2、遵守游戏规则,游戏时能克制自己不偷看藏起来的小朋友。 活动准备: 1.一件大斗篷。

2、幼儿已经会随旋律演唱“披斗篷的小孩”。

3、已学过踵趾小跑步、踏并步基本舞步。 活动玩法: 一、“猜娃娃”的游戏引出活动。 教师用神秘的声音一边范唱歌曲一边把玩具洋娃。

幼儿园大班音乐课教案:《数高楼》

2、幼儿园大班音乐课教案:《数高楼》

《纲要》中指出,教育内容的选择,应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事情,又有助于拓展幼儿的经验和视野,如今人们的生活水平提高了,家家户户都居住在高楼之中,因此,高楼对于孩子一点都不陌生。下面是由我带来的“幼儿园大班音乐课教案:《数高楼》”,欢迎阅读。 幼儿园大班音乐课教案:《数高楼》 设计意图: 《数高楼》是一首活泼而富有童趣的歌曲,形象的描绘出层层叠叠的高楼,本次活动让幼儿从已有的生活经验出发,用身体动作的变化表现高楼,并用各种动作来表现歌曲中的念白部分,从而使幼儿体验到与同伴合作演唱的乐趣。 活动目标

1、能根据乐曲旋律尝试用身体动作的变化表现高楼。

2、能唱准歌曲中休止符和念白部。

幼儿园大班音乐教案

3、幼儿园大班音乐教案

作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我精心整理的幼儿园大班音乐教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标

1、感受歌曲优美、抒情的旋律,体验大树和树叶之间的亲密关系。

2、理解两段歌词所表达的不同情绪,学习用舒缓、跳跃声音来演唱不同的段落。

3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

4、借助小图谱记忆歌词,学唱歌曲。

5、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 活动准备 磁带以及录音机教师自备秋天背景图;自制活动教具小树叶若干片;幼儿人。

幼儿园大班音乐数高楼教案

4、幼儿园大班音乐数高楼教案

活动目标 能专注地倾听音乐、认真地学唱歌曲,感受参加集体演唱活动的快乐。 初步理解歌曲内容,学习附点音符的演唱方法。 通过学唱歌曲,了解城市的变化日新月异。 活动准备 请家长有意识地带孩子数高楼,感受城市的繁华和变化的.速度。 能展现城市高楼的录像。 教学CD《数高楼》。 活动过程 欣赏歌曲,理解歌词。 ——幼儿欣赏音乐两遍,请幼儿说说歌曲里唱了些什么。 ——幼儿回答,教师唱出幼儿回答的内容并示意幼模仿。 学唱歌曲。 ——教师用比较慢的速度,清唱歌曲两遍,然后请个别幼儿用唱的方法,将自己听到的歌词告诉大家。 ——幼儿。

幼儿园大班音乐教案

5、幼儿园大班音乐教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我收集整理的幼儿园大班音乐教案7篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班音乐教案 篇1 设计意图: 《数高楼》是一首一段体的分节歌曲,其音乐流畅、动听、节奏鲜明,具有动作性和故事性,富有情趣,音乐欢快、幽默,深受幼儿喜欢。 我根据幼儿的年龄和学习特点,设计了以下教学环节: 首先带领幼儿伴随着歌曲的音乐边跳恰恰舞边进入活动室,让幼儿通过律动初步感知歌曲的节奏和旋律特点。 第二设计了既有静听也有动态的充满趣味性的学唱歌曲的活动环节:让幼儿观察草地上小弟弟小妹妹在玩什么游戏,。

幼儿园大班音乐教案《数高楼》

6、幼儿园大班音乐教案《数高楼》

作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我精心整理的幼儿园大班音乐教案《数高楼》,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班音乐教案《数高楼》1 活动目标:

1、通过对歌曲的节奏练习,进一步培养幼儿对音乐活动的兴趣,增强音乐节奏感和感受能力。

2、在“数高楼”这一音乐游戏中,培养幼儿打击4/4,2/4拍音乐的节奏,并在此基础上进行一2/4拍乐曲的节奏的不同打法。

3、培养幼儿的协商合作能力,及音乐表现力。 活动准备:

1、画有楼房的表格2张,空表格3—6张及若干可用于粘贴的楼房画;

2、。

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