大班儿歌活动教案--耳朵歌;带领孩子动听旋律，开发听觉

1、大班儿歌活动教案--耳朵歌;带领孩子动听旋律，开发听觉

1.活动介绍

《耳朵歌》是1首非常适合幼儿园大班儿歌活动的歌曲。通过儿歌教学活动，可让孩子们在听唱中锻炼语言能力、学习节奏和音阶知识，同时拓展视野，增强团队意识和集体荣誉感。

2.目标和效果

耳朵歌是1首在旋律上比较简单的儿歌，适合幼儿园大班日常儿歌教学。通过教唱《耳朵歌》，目标是让孩子们熟练掌握儿歌节奏和音调，提高听觉敏感度和感知能力，让孩子们对音乐有更深入的认知和了解。

3.教案步骤

1）在班级环境中充足营造音乐氛围，播放些简单易懂的经典儿童歌曲。

2）通过学唱《耳朵歌》的方式来引导孩子们进入正式教学活动，带领孩子们进入动听的旋律中。

3）在实际教学中，老师可以结合1些实际的教学场景、故事或卡通形象的介绍，让孩子们更容易理解和记忆歌词和节奏。

4）歌曲教唱完毕后，适当调整例行活动的顺序，依次让孩子们进行轻松愉悦的身体启蒙、词汇听写、手工制作、美术创作等不同类型的教学任务。

4.活动意义

儿歌教学不仅为幼儿提供1种享受美妙音乐的方式，同时通过歌曲等多种乐器的特殊处理方式，帮助幼儿慢慢地锻炼听觉、口语和思维等多方面的能力和技能，有助于增强孩子自信心、良好的情商、想象力和创造力等艺术素养，为为孩子未来成功进阶之路打下坚实的基础。

5.总结

总之，通过创造各种科学、有趣、生动、有意义的儿歌教学活动，既可以满足幼儿的表现欲望，又可以带来积极的价值和影响。在教唱《耳朵歌》的基础上，可以结合其他的儿歌、儿童音乐等多种元素，不断创新、突破自我，让幼儿在不断的学习、玩耍、探索中，成长为1个积极向上、阳光快乐的孩子！。