小学数学社团活动教案

小学数学社团活动教案



1、小学数学社团活动教案

社团名称:智多星 社团口号:学数学、用数学、玩数学、爱数学、 社团辅导教师:朱广智,安迪 社团成员:3年级部分学生 活动形式:专题讲座、实践活动、小制作 辅导形式: 学生实践 教师引领 家校互动 活动目标:

1、通过各种实践活动的开展,学生在玩中学习应用或延伸所学知识,充分感受数学的乐趣,激发学习数学的积极性,培养学习热情。

2、走进生活,用数学的眼睛观察生活,在实践与体验中感受数学与生活的密切联系,感受学习数学的重要性,提高数学的应用意识。

3、通过社团活动,树立榜样,对其他学生的学习起引领作用,由此带动更多的学生积极地参与到数学学习和数学活动中来,提高整体学生的数学素养。 活动安排:

1、开团仪式 时间:3月19日下午 地点:3年级教室

2、具体活动:

1、怎样写数学日记(讲座、优秀日记分享) 活动预设:讲座“怎样写数学日记”;引导学生用数学的眼睛去观察生活,感受数学跟生活的密切关系,提高写作技巧。

2、设计校园(实践活动) 活动预设:在教师的带领下,参观这个校园,对校园的布局进行整体了解;通过讨论,对学校提出规划建议,慎历独立设计自己心目中的校园平面图

3、寻找生活中的数(实践活动) 活动预设:在教师的带领宽袭搜下,寻禅雀找校园中的数。 周末,在父母的带领下,寻找生活中的数。 之后,1起交流分享,感受数的魅力。

4、制作2014年年历(数学小制作) 活动预设:室内活动。学习过“年、月、日”之后,教师和学生1起设置精美的2014年年历,供其他同学学习、借鉴,以挖掘出更优秀的作品。

5、数学美(讲座、分享、创造) 活动预设:通过幻灯,展示通过旋转或平移而创造出的美妙图案;鼓励学生自主创作。

3、团队成果展示

1、阶段展示: 每进行完1个活动,便及时地通过宣传栏展出我们的活动过程及收获,以便引领和督促其他同学。

2、总结性展示: 时间:5月初。

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