幼儿园大班科学《好玩的立方体》教案,《神秘箱》幼儿园教案

幼儿园大班科学《好玩的立方体》教案



1、幼儿园大班科学《好玩的立方体》教案

作为1名教师,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我精心整理的幼儿园大班科学《好玩的立方体》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班科学《好玩的立方体》教案1 活动目标: 1.认识正方体和长方体,了解其基本特征。 2.比较正方体和正方形、长方体和长方形之间的异同,初步了解立体图形和平面图形之间的关系。 活动重点: 认识正方体和长方体及名称。 活动难点: 了解正方体和正方形、长方体和长方形之间的关系。 活动准备: 1.神秘盒1个,卡纸做的大正方体1个,1样大的不同颜色的正方形纸6张,小正方体每人。



2、《神秘箱》幼儿园教案

作为1位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我为大家收集的《神秘箱》幼儿园教案,欢迎大家分享。 活动目标

1、有初步的团队意思,有对未知事物的探索预想。

2、能主动探索,运用不同感官感知事物的方法。

3、能遵守游戏规则,体验游戏的乐趣。

4、发展幼儿的观察力、想象力。

5、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 教学重点、难点 能主动探索,运用不同感官感知事物的方法。 活动准备 神秘盒2个:相同的21个,不同的20个。 活动过程:

1、引入部分,激发幼儿探索兴趣。



3、幼儿园托班语言活动:神秘宝盒

“幼儿园托班语言活动:神秘宝盒”是为了让幼儿说出常见玩具的名称,以丰富名词。下面快随的我来看看吧。 幼儿园托班语言活动:神秘宝盒 目标: 练习拧、拔、抠、盖等动作,发展宝宝手指的灵活性和双手协调配合的能力。 准备:

1、装有玩具的瓶子、牙膏盒、小礼物盒、胶卷盒、大的食品包装盒(如:饼干盒、月饼盒等)。

2、常见玩具(如:小汽车、小青蛙、乒乓球、弹球、小飞机等)。 过程:

1、出示已准备的装有小盒的大盒,摇1摇,引起幼儿兴趣。

1、教师到小朋友中间摇1摇装有小盒子的大盒,使之发出声音,“小朋友,听1听,什么声音呀?”……引起幼儿的好奇心。

2、教师:“这。

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