小学五年级下册音乐教案五篇,急求山东教育出版社的音乐一册,三册,五册的全套教

小学5年级下册音乐教案5篇



1、小学5年级下册音乐教案5篇

平行班用的同1课题的教案设计,根据上课班级学生的实际差异宜有所区别,原定教案,在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整,课后随时记录教学效果,进行简要的自我分析,有助于积累教学经验,不断提高教学质量。 准备了小学5年级下册音乐教案5篇,供大家参考。 春景

1、教学目标: 1.“春天”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临,本课汇编了1组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下,进1步激发对大自然的热爱。 2.聆听《春水》,感受拟人化的“春水”活泼、顽皮的形象。聆听《致春天》,感受乐曲对春天的描绘,尤其是第1与第3乐段,相同的曲调,不同的手法表现不同的情绪。让我们在聆听过程中体验音乐丰富的表现力。 3.表演《小鸟小鸟。



2、急求山东教育出版社的音乐1册,3册,5册的全套教

http://**/down.asp?cat_id=10&class_id=64 沿海版小学音乐第十1册教案 沿海版小学音乐第十1册教案 目录 第1课 中国民歌(之1)——少数民族民歌第2课 7色光之歌第3课 学唱1首合唱歌曲《可喜的1天》第4课 民族乐器中的吹管乐器第5课 学唱1首拉丁美洲的歌曲《哈利鲁》第6课 X. X X X 第7课 同唱1首歌第8课 名...... ·小学1年级音乐教案 小学1年级音乐教案常 规 教 育 第1教时教学内容 师生问好 认座位,如何“坐”,会听音乐 律动:飞教具准备 教学磁带教学时间 9月1日教学过程

1、 教师自我介绍师:我用歌声问你们好,你们也用歌声回答我好么。



3、爱的喜悦音乐教案

篇1: 第5课京韵 教学目标 :

1、感受、体验我国民族民间艺术宝库里戏曲中的京剧音乐风格与韵味,进1步激发对民族民间音乐的热爱。

2、学习现代京剧选段《我是中国人》、《京调》感受、体验我国民族民间艺术宝库里戏曲中的京剧音乐风格与韵味,进1步激发对民族民间音乐的热爱。亲身实践、体验“2黄”、“西皮”的唱腔,并学习英雄人物的高尚品格。 3.聆听《要学那泰山顶上1青松》,进1步体验以京剧音乐为素材而创作的浓郁京韵,学做1个堂堂正正的中国人。 教学内容:

1、聆听《要学那泰山顶上1青松》、《京调》

2、学唱歌曲《京调》、《我是中国人》

3、编创与活动 教学重点:



4、5年级音乐教案下册人教版

音乐课虽然总是被语文数学等课程抢占,但是作为老师,教案还是要写的,说不定就用上了呢。下面是由我为大家整理的“5年级音乐教案下册人教版”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 5年级音乐教案下册人教版(1)    

1、所教班级学生基本情况 学习基础:5年级大部分学生音乐学习基础各有千秋,层次不1,进度不同,所以要求老师所运用的方法也不同,因材施教,我根据每个班的具体情况来设计整堂课,需加强机音乐能力的培养。

2、全册教学内容(以单元为单位)

1、春意。

2、欢乐的春寨。

3、幻想。

4、4季。

5、您好!大自然。

6、京韵。

7、友谊。

8、百花园。

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