中班剪纸活动《纸圈小丑》教案与反思

1、中班剪纸活动《纸圈小丑》教案与反思

◆教学目标： 　　

1、学习用对称式剪纸方法折剪蝴蝶。 　　

2、初步学习简单的镂空方法，将蝴蝶身上的花纹进行镂空。 　　

3、激发幼儿对剪纸活动的兴趣。 　　◆活动准备： 　　

1、 制作幻灯《蝴蝶》； 　　

2、教师范例蝴蝶两个； 　　

3、 剪刀、作业纸、幼儿人手1份； 　　

4、《蝴蝶找花》歌曲。 　　◆教学过程： 　　

1、结合经验讲述： 　　美丽的春天来了，花园里来了许多蝴蝶，回忆乡下找春天的时候看见的蝴蝶；蝴蝶是什么变成的，结合毛毛虫变蝴蝶的故事，回忆看过的蝴蝶标本。 　　

2、播放教学课件，引导幼儿观察蝴蝶图片。 　　蝴蝶有的有1对翅膀，有的有两对翅膀，翅膀上还有许多美丽的花纹，还有漂亮的颜色。请小朋友告诉老师：花纹是怎样排列的？由什么形状组成的？各是什么颜色的？ 重点引导幼儿观察蝴蝶的花纹是对称的，是由几种颜色搭配的，而且颜色也是对称的。 　　

3、 出示范例蝴蝶，老师的蝴蝶是用什么方法来制作的？ 　　

1、示范讲解蝴蝶的折剪方法。（把长方形纸对折；画好半只蝴蝶的轮廓线；沿轮廓线剪下来。） 　　

2、示范讲解简单的镂空方法。（出示范画，比较镂空的蝴蝶与未镂空的蝴蝶哪个漂亮；示范圆形，3角形、月牙形等简单的镂空花纹。） 　　

4、幼儿剪贴。