二年级美术我给瓶子穿外衣,幼儿园美术教案

1、2年级美术我给瓶子穿外衣

1、全身色彩要有明确的基调。主要色彩应占较大的面积，相同的色彩可在不同部位出现。

2、全身服装色彩要深浅搭配，并要有介于两者之间的中间色。

3、全身大面积的色彩1般不宜超过两种。如穿花连衣裙或花裙子时，背包与鞋的色彩，最好在裙子的颜色中选择，如果增加异色，会有凌乱的感觉。

4、服装上的点缀色应当鲜明、醒目、少而精，起到画龙点睛的作用，1般用于各种胸花、发夹、纱巾、徽章及附件上。

5、上衣和裙、裤的配色示例：淡琥珀—暗紫；淡红—浅紫；暗橙—靛青；灰黄—淡灰青；淡红—深青；暗绿—棕；中灰—润红；橄榄绿—褐；黄绿—润红；琥珀黄—紫；暗黄绿—绀青；灰黄—暗绿；浅灰—暗红；咖啡—绿；灰黄绿—黛赭。

6、万能搭配色：黑、白、金、银与任何色彩都能搭配。配白色，增加明快。

2、幼儿园美术教案

作为1名老师，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的幼儿园美术教案6篇，希望能够帮助到大家。

幼儿园美术教案 篇1 　 　幼儿园大班美术活动设计：瓶子穿新衣

1、设计思路 孩子进入大班后，更多方面是培养他们成为社会人，让他们了解社会，关心社会，尤其是1些社会热点问题。

比如：环保中废物的利用，让孩子在了解环保的过程中，也体会着1种关心社会的责任，并把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面，我选择了这个题材，通过与孩子们1起收集生活中1些无用的瓶子，并加以设计装饰来美化环境，这就是我选材的意图。

在设计活动时，我注重。

3、幼儿园美术教案

作为1位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我精心整理的幼儿园美术教案6篇，仅供参考，大家1起来看看吧。

幼儿园美术教案 篇1 　 　幼儿园大班美术活动设计：瓶子穿新衣

1、设计思路 孩子进入大班后，更多方面是培养他们成为社会人，让他们了解社会，关心社会，尤其是1些社会热点问题。

比如：环保中废物的利用，让孩子在了解环保的过程中，也体会着1种关心社会的责任，并把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面，我选择了这个题材，通过与孩子们1起收集生活中1些无用的瓶子，并加以设计装饰来美化环境，这就是我选材的意图。

在设计活。

4、装饰瓶教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的装饰瓶教案，仅供参考，大家1起来看看吧。

装饰瓶教案1 教材分析：

本课教学初步培养学生的设计意识、实践能力和动手能力，应立足于对生活的认识感悟，能运用巧妙的方法和手段美化生活。

教学目标：

1、通过启发引导，让学生产生对瓶子的装饰意识，培养学生的想象力和设计能力。

2、初步掌握瓶子的装饰手段和方法，并能运用到生活中，在创造和设计中体验制作活动所带来的乐趣。

教学过程：

1、导入

1、出示两只空瓶

师：看，这是什么。

5、幼儿园健康《5彩瓶子》活动教案

活动目标：

1、学习给瓶子“穿衣服”的方法，尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。

2、感受水粉晕染的效果，在游戏中体验操作的乐趣。

活动重难点：学习给瓶子“穿衣服”的方法，尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。

活动准备：

1、人手1份：贴有头像的空饮料瓶1只、面巾纸2张、海绵1块。

2、范例2份，红黄蓝绿颜料、棉签、抹布若干。

4、高低不1的积木作展台。

活动过程

1、瓶子穿衣服。

1、（出示瓶子）这是谁呀？（瓶子宝宝）今天瓶子宝宝要去参加朋友的聚会，可是没有新衣服，这可怎么办呀？（幼儿自由回答）瓶子想请你们帮忙，为他做件新衣服好吗？

2、我们的衣服大多是用布料做的，老师要为这个瓶子宝宝穿上1件。