幼儿园中班体育游戏教案及反思《拍球游戏》,幼儿中班体育游戏教案及反思范文(三篇)

幼儿园中班体育游戏教案及反思《拍球游戏》

1、幼儿园中班体育游戏教案及反思《拍球游戏》

在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我帮大家整理的幼儿园中班体育游戏教案及反思《拍球游戏》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 设计思路: 球是幼儿比较喜欢的一种器械,但是,单独让幼儿练拍球较为枯燥,通过做游戏来练习,就能引起幼儿的兴趣。每个幼儿都喜欢表现自己并得到表扬。教师充分抓住这一点,让每个幼儿都有在老师面前充分展示的机会,并在老师的鼓励下增加练球的积极性。 活动目标:

1、发展幼儿的'想象力和创造力。

2、培养幼儿动作的准确性、灵敏性。

3、练习原地拍球,探索球的各种玩法。

幼儿中班体育游戏教案及反思范文(三篇)

2、幼儿中班体育游戏教案及反思范文(三篇)

第1篇、中班体育游戏活动教案:花样篮球教案活动目标: 1.锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 2.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 使用材料: 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动过程: 1.单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。 2.双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。先立定姿势双手拍。

幼儿园中班体育游戏教案《花样篮球》含反思

3、幼儿园中班体育游戏教案《花样篮球》含反思

作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我整理的幼儿园中班体育游戏教案《花样篮球》含反思,希望能够帮助到大家。 活动目标:

1、锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。

2、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 使用材料: 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动过程:

1、单手拍球:可以单手立定拍。

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