从稻谷到大米中班语言活动的教案,从稻谷到大米说课稿

1、从稻谷到大米中班语言活动的教案

老师:展示米饭图片, 问:小朋友们这是什么? 幼儿:米饭. 老师:谁知道米饭是用什么做的. 幼儿:大米. 老师:那么大米又是哪里来的呢 幼儿:? 图片展示讲故事:春天来了,农民伯伯种下水稻种子, 过了几天水稻发芽了,又过了几天长成了小苗. 农民伯伯不断地在田里劳作,给水稻秧苗浇水,施肥, 除草, 捉虫......水稻长得很快,秋天到了,水稻长出了沉甸甸的稻穗. 等稻穗成熟了,农民伯伯,把水稻割下来, 打下稻穗上的稻谷. 我们吃的大米就包在稻谷的壳里呀. 其实稻谷就是水稻的种子.稻谷剥掉壳就是大米. 现在那位小朋友说一说大米是哪里来的? 幼儿: 老师:是谁给我们生产出大米? 要生产出稻谷,再制成大米需要好长时间, 。

2、从稻谷到大米说课稿

中班语言活动《稻谷和麦子》说课稿 一、说教材 *教材分析： 《稻谷和麦子》是幼儿园中班上册语言领域中的一个续编故事活动。这则故事内容简单，形式新颖。主要通过让幼儿了解水稻和麦子的区别，知道它们分别能做成的食物，并且使幼儿能够进行合理的续编故事。故事情节既符合幼儿年龄特点，又贴近幼儿生活实际，教育意义深刻，此活动既源于幼儿生活又服务于幼儿生活。 二、说活动目标 语言故事活动的目的不仅是让幼儿听懂、理解故事情节，还要发展幼儿的逻辑思维能力和想象力，更要让幼儿从故事中体会明白事理，发展幼儿的口语表达能力。因此，我将本次活动目标确定为：

1、通过观察画面，理解故事内容，使幼儿能够进行合理续编。

2、知道稻谷和麦子的区别，了解它们都能做什么。感受“ABB”结构的。

3、中班艺术《稻子丰收》教案

活动目标

1、学习走、跑、跳,发展动作的敏捷性和协调性。

2、通过花样玩法,培养发散性思维。

3、体验游戏的愉快和帮助他人的快乐心情。 活动准备

1、稻草16把、草墩18个、草绳18条、草球20个、稻谷10袋(有大有小)。

2、麻雀头饰2个、老鼠头饰2个、望远镜1个。 活动过程

1、开始部分 (1)听音乐踏步入场。 (2)做稻草操:上肢运动、下肢运动(两个幼儿拿稻草一起做)、屈伸运动、抬腿运动、腹背运动(两个幼儿拿稻草一起做)、两个幼儿一起做绕手运动。

2、基本部分 (1)花样玩。

4、小班教案

作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的小班教案5篇，欢迎大家分享。 小班教案 篇1 活动目标：

1、知道水果类食物要洗干净再吃。

2、能积极参与活动，养成良好的盥洗习惯，体验活动的快乐。

3、在盥洗活动中，发展幼儿的想象力、创造力和探索的兴趣。 活动准备： 水果若干、盐、大水盆 活动过程： 一、摸水果

1、教师将水果放在神秘袋内，请幼儿每人在袋中摸水果。 问：你摸到的是什么水果？它长的什么样子的？（说出名称和形状）

2、了解水果的用途 问：你们经常吃水果吗。