小班美术小汽车教案?小班美术小汽车教案

小班美术小汽车教案?

1、小班美术小汽车教案?

活动目标:

1、 会用长方形、半圆形等简单的几何图形画出小汽车的基本特征。

2、 学画多种小汽车,并会大胆地进行装饰。

3、 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、 感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。

5、 感受作品的美感。活动准备:

1、 课前认识小汽车,幼儿自带玩具小汽车,在晨间活动时让幼儿玩一玩。

2、 幼儿用书,水彩笔或油画棒。活动过程:一、引出课题。大家都很喜欢小汽车,今天老师要叫你们来画小汽车。二、讲解示范。引导幼儿观察幼儿用书上的小汽车,或结合玩具小汽车示范。

1、 画一个扁扁的长方形做车身,上面靠后面画一个梯形做窗,在车身上画上车门,下面画上两个车轮,一辆小汽车就画好了。

2、 给小汽车涂上漂亮的颜色,车内画上驾驶员和乘客。教师以同样方法示范一辆顶部为半圆形的小汽车。三、幼儿练习。教师把幼儿带来的玩具小汽车全都放在前面桌上,以引导幼儿画出各种小汽车。

1、 鼓励幼儿画出小汽车的基本结构,颜色涂得漂亮,并能添加有关人、物。

2、 启发幼儿画出新型的小汽车。四、讲评。幼儿互相参观、评议。看看、说说,谁画的小汽车样子多,颜色涂得漂亮。活动反思:这次的活动设计流畅,目标设立准确,活动从导入、过程、到结束,层层递进,环环相扣,重点突破,难点解决教师情绪饱满,教态自然大方,语言亲切,师幼互动效果好,在活动中,我注意到了利用眼神、情绪、语气、动作来吸引幼儿的注意力,幼儿积极愉快的参与美术活动。孩子在老师的正确引导下幼儿画面的布局合理,设计了各种形状的汽车外形。点评这个环节,孩子都大胆的表达自己的作品,孩子很有成就感,活动始终以幼儿为主体,教师为主导地位。

小班美术小汽车教案

2、小班美术小汽车教案

1 活动目标:

1、会用长方形、半圆形等简单的几何图形画出小汽车的基本特征。

2、学画多种小汽车,并会大胆地进行装饰。 2 活动准备:

1、课前认识小汽车,幼儿自带玩具小汽车,在晨间活动时让幼儿玩一玩。

2、幼儿用书,水彩笔或油画棒。 3 活动过程: 一、引出课题。 大家都很喜欢小汽车,今天老师要叫你们来画小汽车。 二、讲解示范。 引导幼儿观察幼儿用书上的小汽车,或结合玩具小汽车示范。

1、画一个扁扁的长方形做车身,上面靠后面画一个梯形做窗,在车身上画上车门,下面画上两个车轮,一辆小汽车就画好了。

2、给小汽车涂上漂亮的颜色,车内画上驾驶员和乘客。 教师以同样方法示范一辆顶部为半圆形的小汽车。 三、幼儿练习。 教师把幼儿带来的玩具小汽车全都放在前面桌上,以引导幼儿画出各种小汽车。

1、鼓励幼儿画出小汽车的基本结构,颜色涂得漂亮,并能添加有关人、物。

2、启发幼儿画出新型的小汽车。 四、讲评。 幼儿互相参观、评议。看看、说说,谁画的小汽车样子多,颜色涂得漂亮。

小班美术小汽车教案

3、小班美术小汽车教案

1 活动目标:

1、会用长方形、半圆形等简单的几何图形画出小汽车的基本特征。

2、学画多种小汽车,并会大胆地进行装饰。 2 活动准备:

1、课前认识小汽车,幼儿自带玩具小汽车,在晨间活动时让幼儿玩一玩。

2、幼儿用书,水彩笔或油画棒。 3 活动过程: 一、引出课题。 大家都很喜欢小汽车,今天老师要叫你们来画小汽车。 二、讲解示范。 引导幼儿观察幼儿用书上的小汽车,或结合玩具小汽车示范。

1、画一个扁扁的长方形做车身,上面靠后面画一个梯形做窗,在车身上画上车门,下面画上两个车轮,一辆小汽车就画好了。

2、给小汽车涂上漂亮的颜色,车内画上驾驶员和乘客。 教师以同样方法示范一辆顶部为半圆形的小汽车。 三、幼儿练习。 教师把幼儿带来的玩具小汽车全都放在前面桌上,以引导幼儿画出各种小汽车。

1、鼓励幼儿画出小汽车的基本结构,颜色涂得漂亮,并能添加有关人、物。

2、启发幼儿画出新型的小汽车。 四、讲评。 幼儿互相参观、评议。看看、说说,谁画的小汽车样子多,颜色涂得漂亮。

幼儿园小班美术活动教案:画小汽车

4、幼儿园小班美术活动教案:画小汽车

水墨画:汽车目标:

1、运用锋侧锋绘画汽车

2、培养幼色彩兴趣

3、习初步布局准备:三青、浓墨绘画用品流程:导入--示范--幼尝试--讲评重难点:运用色彩绘画汽车特征程:、导入引起兴趣示范例幼欣赏布局解三青色二、示范作画

1、调三青色侧锋绘画车身浓墨勾线、车窗

2、绘画轮三、幼尝试作画

1、绘画同向车

2、确调色

3、绘画同特征(车灯变化)> 四、评价展示说说喜欢车表扬别布局作品。

幼儿园小班美术活动教案:画小汽车

5、幼儿园小班美术活动教案:画小汽车

水墨画:小汽车目标:

1、运用中锋,侧锋绘画小汽车。

2、培养幼儿对色彩的兴趣。

3、学习初步的布局,准备:三青、浓墨,绘画用品流程:导入——示范——幼儿尝试——讲评重难点:运用色彩绘画出汽车特征过程:一、导入引起兴趣出示范例幼儿欣赏布局,了解三青色。二、示范作画

1、调三青色侧锋绘画车身,浓墨勾线、车窗。

2、绘画轮子三、幼儿尝试作画

1、绘画不同方向的车

2、正确调色

3、绘画出不同特征(车灯变化)> 四、评价展示说说喜欢的车,为什么。表扬个别布局好的作品。

小小班《漂亮的小汽车》教案美术活动皱纹纸撕贴

6、小小班《漂亮的小汽车》教案美术活动皱纹纸撕贴

活动目标:1,复习汽车的颜色和组成,尝试在汽车轮廓线里涂色。 2,初步建立宝宝涂色的先后步骤意识,“先涂前面的,后涂后面的”。 活动准备:汽车轮廓线的画纸、范画、蜡笔、桌布 活动过程:一、出示范画 1,小朋友看这是什么? 幼:汽车 2,对...3999。

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