大班社会传统的春节教案,幼儿园社会教案

1、大班社会传统的春节教案

作为1名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我收集整理的大班社会传统的春节教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 大班社会传统的春节教案 篇1 活动目标：

1、认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。

2、感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说1句祝福语。

3、深刻对祖国的认识，知道我国是1个有悠久文化传统的民族。 活动准备： 幼儿用书 活动过程：

1、让幼儿回忆自己愉快的假期生活，1起谈论。由此，引起有关"过年"的话题。

2、先让幼儿讨论自己对"年"的认识。

2、幼儿园社会教案

作为1名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我整理的幼儿园社会教案7篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园社会教案 篇1 设计意图: 春节是中华民族的传统节日。经过世代的沿袭，在过年时逐渐形成了各种各样的风俗习惯：贴对联，贴窗花，穿新衣，吃团圆饭，放鞭炮，邻里、亲友互相拜年，长辈给晚辈压岁钱，吃饺子……幼儿感受过过年的热闹气氛，但对过年的来历并不了解。结合我班正在实施的主题活动"家园携手 快乐新年。"，我设计了本次活动。通过参观展览、观看课件、绘画创作等形式，帮助幼儿了解过年的来历，学习中华民族的传统文化，并在活动中感受过年的欢乐气氛。

3、幼儿园大班社会领域春节教案

作为1名教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我整理的幼儿园大班社会领域春节教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班社会领域春节教案1 活动设计背景 要过年了，孩子嘴里只是念叨着过年穿新衣，吃好吃的，对我们很多民间传统的习俗还不了解，为了让孩子了解东北传统过年的风俗习惯，因此设计了本次活动。 活动目标

1、了解民间传统的过年习俗。

2、学会唱手指儿歌《过大年》。 教学重点、难点

1、知道“除夕”是新旧年交替的夜晚，过年全家在1起吃团圆饭，年夜包饺子象征着团聚合欢与吉利。

2、能清楚、流利的唱儿歌。

4、大班主题年教案

作为1名无私奉献的老师，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我收集整理的大班主题年教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 大班主题年教案1 活动目标 1.初步了解新年的习俗，让幼儿体验中国年所特有的红红火火，欢欢祥和的气氛。 2.通过活动知道年的来历。 3.激发幼儿向往过年的愿望。 4.体验新年的快乐氛围。 5.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 教学重点、难点 重点：知道新年是中国传统节日之1，了解我国新年的风俗习惯，学会交流。 难点：老师教会幼儿包饺子。 活动准。