小学二年级语文《好心的小雪人》原文及教案,《小雪人》幼儿园教案

1、小学2年级语文《好心的小雪人》原文及教案

【 #2年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。以下是 整理的《小学2年级语文《好心的小雪人》原文及教案相关资料，希望帮助到您。 1.小学2年级语文《好心的小雪人》原文

在天寒地冻的冬天，路边站着1个小雪人。

她有两只桂圆做的眼睛，1根胡萝卜做的长鼻子，还有1顶咖啡色的绒帽，模样儿真惹人喜欢！

1只小松鼠来了。雪地里找不到1点儿吃的东西，小松鼠很饿很饿。

小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。

“谢谢你，小雪。

2、《小雪人》幼儿园教案

作为1名教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家收集的《小雪人》幼儿园教案，仅供参考，大家1起来看看吧。

《小雪人》幼儿园教案1 活动目标：

1、用团、搓、分泥、粘、按等技能制作小雪人。

2、体念泥工活动带来的成功和喜悦。

活动准备：

1、范例、多媒体课件。

2、橡皮泥、泥工板、黑豆、枸杞。

活动过程：

1、多媒体演示，激发幼儿制作雪人的兴趣。

2、引导幼儿仔细观察。雪人的头和身体是什么样子的？

3、教师示范制作雪人。

1、首先我们选1小团橡皮泥放。

3、2年级上册《好心的小雪人》教案设计

教学要求：
1、认识15个生字，其中会写“冻、帽、模、饿、肚、谢、奶”7个字。
2、练习正确、流利、有感情地朗读课文。
3、学习小雪人的真诚善良，乐于助人。 　重点难点：
1、重点：掌握7个生字的音、形、义;朗读课文。
2、难点：体会小雪人的水晶心。 　教学准备： 小雪人的面具1个、绒帽1顶、小松鼠面具1个、小白兔面具1个、小鸟面具两个、老奶奶面具1个、生字宝宝15个、拼音宝宝15个、记分卡6个 教学过程： 　
1、 *** 导入： 大家好!欢迎大家来到“快乐大本营”的直播现场，我是快乐主播——赵新。首先，让我们1起喊出“快乐大本营”的口号：“快乐大本营，天天好心情!”(齐声)希望大家玩得开心，快乐到永远。