幼儿园大班《丢手绢》教案,丢手绢幼儿园教案范文5篇

1、幼儿园大班《丢手绢》教案

作为1名老师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家整理的幼儿园大班《丢手绢》教案，仅供参考，大家1起来看看吧！ 活动目标

1、初步引导幼儿感知音乐性质的变化，并愿意用动作表达感受。

2、培养幼儿的听辨能力和表现力。

3、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

4、在活动中将幼儿可爱的1面展现出来。 教学重点、难点

1、欣赏进行曲，激发幼儿自由表现。

2、引导幼儿做出动作。 活动准备 准备1个音响、手绢 活动过程

1、热身活动。 放音乐《找朋友》，让幼儿跟着音乐踏步走进活动室。

2、丢手绢幼儿园教案范文5篇

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。下面我为大家准备了丢手绢幼儿园教案范文,希望对同学们有所帮助。 丢手绢幼儿园教案篇1 活动目标:

1、体验相互追逐的快乐。

2、学习游戏丢手绢的玩法及规则。

3、能遵守规则玩游戏。

4、通过活动幼儿学会丢手绢，感受游戏的乐趣。

5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

6、体验同伴间友好的情感。 活动准备:

1、会唱《丢手绢》歌。

2、不同颜色的手绢几条。 活动过程:

1、引导幼儿站好队形，幼儿按照地上画的圆围成。

3、丢手绢教案

作为1无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家整理的丢手绢教案3篇，欢迎阅读与收藏。 丢手绢教案 篇1 设计意图： 丢手绢是1种传统的民间游戏活动，本活动主要是引导学生体验与同伴1起做游戏的快乐，培养幼儿的规则意识。喜欢美是孩子的天性，他们天生就乐与表现美，而这节课我就运用了孩子这1点，让他们在音乐声中充分的欣赏美、感受美，孩子们通过自己的'表情和动作把这个游戏所要表达的情感都表现出来。 教育功能：

1、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演，并体验与同伴1起做游戏的快乐。

2、积极参加游戏活动，遵守游戏规则。