鳄鱼怕怕牙医怕怕大班教案,幼儿园中班绘本阅读教案
1、鳄鱼怕怕牙医怕怕大班教案
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2、幼儿园中班绘本阅读教案
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:珍珠果果666 幼儿园中班绘本阅读教案《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》
1、活动目标：
1、乐于和老师1起观察绘本PPT，仔细观察，用语言大胆表述自己对画面的想法。
2、发现故事中重复的对话，体会角色的心理感受和心理变化的过程。 3．懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。 活动预备：
1、绘本PPT 活动过程：
1、出示鳄鱼，激发爱好，引入情境。
2、引导幼儿仔细观察画面，大胆表述，理解故事内容。懂得爱牙的重要性.
3、第2遍看绘本PPT：理解重复句子，以表演的形式，进行角色对话的学习，体会角色的心理感受和心理变化的过程。
4、结束活动，进行体验。 活动描述：
1、出示鳄鱼，激发兴趣，引入情境。
1、出示鳄鱼图片引出故事。 师：（打开PPT看图1）小朋友，今天老师带了位特别的客人来，看，是谁？原来是1只鳄鱼。 出示图片让幼儿仔细观察：可是你看它是什么表情呢？他为什么会伤心呢？ 师：对啊，小鳄鱼牙疼了，该怎么办呢？
2、观察封面。（看图2） 师：今天老师就带了本关于鳄鱼的书来，看看他旁边还有谁？原来这本书讲的就是鳄鱼和牙医的故事。书的名字叫《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。那鳄鱼怕什么，牙医怕什么呢？是这样子的吗？我们1起来看看书吧！（图（图。
3、鳄鱼怕怕牙医怕怕大班教案
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4、幼儿园中班有趣的绘本教学活动有哪些
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5、小班绘本牙怎么又疼了教案
活动目标：
1、能够仔细观察画面，大胆讲述画面内容。
2、理解故事内容，懂得爱牙的重要性，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。 活动准备： 绘本相关的课件、《刷牙歌》 活动过程：
1、出示鳄鱼，激发兴趣，引入情境。出示鳄鱼图片引出故事。
1、“看看图片上是谁呀？”
2、“仔细观察：想想鳄鱼为什么捂着嘴巴呀？ ”（牙齿痛）
3、“你们有没有猜对呢？我们1起看故事书《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》”
2、共读绘本，猜测联想：
1、第1段、看图观察师：鳄鱼怕怕每天吃0食，可是不刷牙，所以牙齿好痛啊，怎么办呢？（引导幼儿交流经验）鳄鱼捂着牙走呀走，来到了哪里？你从哪里看出来是看牙齿的医院？
2、第2段，看图观察师：可是鳄鱼怕怕为什么不进去呢？小朋友你们喜欢上医院吗？为什么？可是，如果不上医院鳄鱼的牙痛会好吗？那我们给鳄鱼怕怕加加油，让他勇敢点，谁来鼓励鳄鱼？
3、观察画面，猜测故事内容师：在小朋友的鼓励下，鳄鱼终于去敲门了，这时牙医看见敲门的是鳄鱼，连忙说：我不想见病人。 师：牙医为什么害怕见鳄鱼啊？ 小结：你们真棒！给了鳄鱼勇气，那我们再来给牙医加油好吗？
4、讲述故事最后1段师：不1会儿鳄鱼的牙齿终于拔好了，鳄鱼和牙医有礼貌的说了再见。 让我们再来听1听，讲1讲这个故事，你们也可以跟我1起讲哦。（师幼完整阅读故事）
3、懂得爱牙，天天刷牙。
1、 鳄鱼怕怕的牙齿为什么会痛痛的？怎样才能不蛀牙？(少吃0食，每天饭后漱口、睡前认真刷牙)，大家都要爱护自己的牙齿。
2、给1家人分牙杯、牙刷。“刷牙要用哪些用具？（牙杯、牙刷、牙膏），请能干的小朋友帮亮亮1家送刷牙工具。”
3、音乐游戏：《刷牙歌》“小朋友真能干，现在大家都有刷牙工具了，我们1起刷牙吧！”。
6、幼儿园公开课动态ppt吗小老鼠学画画
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