《燃放烟花》幼儿园大班安全教案,中班远离炮竹安全教案

1年前

1、《燃放烟花》幼儿园大班安全教案

在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的《燃放烟花》幼儿园大班安全教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《燃放烟花》幼儿园大班安全教案1 活动目标 1：让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围。1般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。 2：让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。 3：遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 4：培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。重点难点在教学过程中。

2、中班远离炮竹安全教案

中班远离炮竹安全教案【篇1：安全燃放烟花爆竹教案】安全燃放烟花爆竹教案教学目的:教育引导学生安全燃放烟花爆竹. 教学重难点:注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法以及注意事项。

1、正确选择燃放地点。烟花爆竹不得在室内燃放，不许对人、物燃放，应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。【安全燃放烟花爆竹教案】安全燃放烟花爆竹教案。

2、注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法。（1）燃放吐珠类烟花时，应将烟花固定在地上或75-90度角对空燃放，严禁手持相互对射，以免伤人或引起火灾。（2）燃放组合烟花时，应将烟。

3、大班安全教案放鞭炮

作为1名教师，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？以下是我帮大家整理的大班安全教案放鞭炮，希望对大家有所帮助。大班安全教案放鞭炮1 活动目标： 1.练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。 2.能及时调整自己的位置与步幅，保持1定的队形。 3.知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。 4.发展身体协调性。 5.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。活动准备： 1.请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验，并在活动区用彩纸卷制鞭炮。 2.了解放鞭炮是我国人民的节日习俗，有条件可安排。

4、《烟花爆竹的安全燃放》幼儿园大班安全教案

在教学工作者开展教学活动前，常常要写1份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我精心整理的《烟花爆竹的安全燃放》幼儿园大班安全教案，希望对大家有所帮助。活动目标： 1.让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围，1般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。 2.让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。 3.培养幼儿反应的敏捷性。 4.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 5.培养幼儿对事物的判断能力。重点难点在教学过程中要让孩子知道1般什么时候燃放烟花爆竹。

5、安全教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？以下是我帮大家整理的安全教案8篇，欢迎阅读与收藏。安全教案篇1

1、教学活动目的：

1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

2、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

3、加强日常生活安全意识

2、教学过程（1）导入新课。

1、师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的1切毁于1旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

6、幼儿园大班安全教育教案《危险的烟花爆竹》含反思

作为1名老师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班安全教育教案《危险的烟花爆竹》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。活动过程

1、出示自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。

1、提问：这是什么？你知道怎么引爆这根爆竹吗？

2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。

3、教师小结：引爆烟花爆竹的时候，最好用。