《燃放烟花》幼儿园大班安全教案,《烟花爆竹的安全燃放》幼儿园大班安全教案

1年前

1、《燃放烟花》幼儿园大班安全教案

在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的《燃放烟花》幼儿园大班安全教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《燃放烟花》幼儿园大班安全教案1 活动目标 1：让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围。一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。 2：让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。 3：遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 4：培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。重点难点在教学过程中。

2、《烟花爆竹的安全燃放》幼儿园大班安全教案

在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我精心整理的《烟花爆竹的安全燃放》幼儿园大班安全教案，希望对大家有所帮助。活动目标：

1、让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围，一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。

2、让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。

3、培养幼儿反应的敏捷性。

4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

5、培养幼儿对事物的判断能力。重点难点在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹。

3、幼儿园大班安全《鞭炮》教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？以下是我收集整理的幼儿园大班安全《鞭炮》教案，欢迎阅读与收藏。幼儿园大班安全《鞭炮》教案1 活动目标：让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围。一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。增强思维的灵活性。重点难点：在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹，知道燃放烟花爆竹的安全常识。

4、幼儿园安全教育烟花爆竹不能放的教案

安全教案：《危险的烟花爆竹》一、出示自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。

1、提问：这是什么？你知道怎么引爆这根爆竹吗？

2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。

3、教师小结：引爆烟花爆竹的时候，最好用一根硬一些、长一些的香，身体要远离一些，点着后腰迅速远离。最重要的是，小朋友单独一个人的时候不能燃放烟花爆竹。

4、教师：我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事，那放烟花爆竹要注意什么呢？我们一起来看看图片上是怎么说的。二、引导幼儿观察图片，分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。

1、教师出示图片，请幼儿互相讨论燃放的注意事项。

2、集体讨论： ①、这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹？为什。

5、幼儿园大班安全教育教案《危险的烟花爆竹》含反思

作为一名老师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班安全教育教案《危险的烟花爆竹》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。活动过程一、出示自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。

1、提问：这是什么？你知道怎么引爆这根爆竹吗？

2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。

3、教师小结：引爆烟花爆竹的时候，最好用。