幼儿园中班社会活动建筑教案,幼儿园中班建构游戏教案《各种各样的房子》

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一品黄山天高云淡

1年前

1、幼儿园中班社会活动建筑教案

幼儿园中班社会活动建筑教案1 活动目标：

1、欣赏各种建筑，能用语言表达感想。

2、感受人类建筑的伟大。重点难点：欣赏各种建筑，感受人类建筑的伟大。活动准备：《小朋友的书勤劳的人们》、各种着名的建筑图片。活动过程：

1、欣赏着名建筑出示着名建筑的图片，幼儿观察。提问：你能说出这些建筑的名称吗？它们分别在哪个国家？你看了这些建筑有什么感觉？教师小结：故宫、长城、埃菲尔铁塔、金字塔、鸟巢这些都是世界着名的建筑。

2、赏奇特建筑，进行讨论交流引导幼儿观察奇特的建筑图片，自由进行讨论交流。提问：这些建筑的外形像什么？（引导幼儿从建筑的`造型上说。

2、幼儿园中班建构游戏教案《各种各样的房子》

作为1名老师，总归要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中班建构游戏教案《各种各样的房子》（精选2篇），希望对大家有所帮助。幼儿园中班建构游戏教案《各种各样的房子》1 活动目标

1、学习常见房子的汉语名称“平房”“楼房”“毡房（蒙古包）”及其相关词语“门” “窗户”“房顶”

2、能联系自己的生活经验，运用简短语言讲述房子的特点。

3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。教学重点、难点教学重点：通过本活动的学习及认识，使幼儿可以发音清楚说出几种房子的名称及其特点。

3、幼儿园中班教案：《造房子》

作为1位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是我帮大家整理的幼儿园中班教案：《造房子》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园中班教案：《造房子》1 设计意图：中班的数学集体教学活动常常会涉及"比较高矮"的内容。基于幼儿的已有经验，我们设计游戏情境，分3个部分开展比较高矮的活动。第1部分是人与人的比较。中班幼儿已经建立了1定的关于高矮的相对概念，并且积累了1些两两比较高矮的方法，他们也喜欢在日常活动中互相比谁更高。因此，在活动的第1环节，我们让幼儿在和同伴的反复比较中巩固两两比较高矮的方法，加深对高矮相对性的理解。

4、幼儿园中班音乐教案：盖房子

在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班音乐教案：盖房子，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园中班音乐教案：盖房子1 活动目标： 1.熟悉音乐能大胆地模仿表现盖房子的动作。 2.能尝试合作探索不同的房子造型，体验舞蹈游戏的快乐。 3.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动重难点：活动重点：能大胆地随音乐模仿表现盖房子。活动难点：能探索出不同房顶造型。活动。

5、幼儿中班课程搭建幼儿园教案

活动目标 1.学习用正方形、3角形撕贴小屋造型。 2.迁移积木建构的经验，粘贴成各种各样的小屋，体验平面建构的乐趣。活动准备各色长方形、正方形若干，积木1套。活动过程 1.教师用积木建构1些小屋导入活动，与幼儿共同欣赏，激发创作的兴趣。教师：我们是用什么形状来搭小房子的？还可以搭出怎样的造型？ 2.师幼共同讨论撕正方形及3角形的方法。 (1)在长方形纸上与宽边平行撕，成正方形；在正方形纸上对角撕，成3角形。 (2)提醒幼儿撕的时候尽量做到与边平行，对角线准确，把握好撕的速度。 3.幼儿操作练习，教师给予帮助、指导。引导幼儿用撕好的正方形、3角形纸先在底版纸上拼搭，再粘贴成。