小班教案《甜甜的棒棒糖》,适合小班生活棒棒糖主题教案

1、小班教案《甜甜的棒棒糖》

作为1无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好1份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢？以下是我整理的小班教案《甜甜的棒棒糖》（通用11篇），欢迎阅读与收藏。 小班教案《甜甜的棒棒糖》 篇1 活动目标 1.感知棒棒糖有多种多样的造型。 2.能用团圆、压扁等方法制作棒棒糖，体验动手操作的乐趣。 3.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 4.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 活动准备 1.各种形状的棒棒糖实物或图片。 2.红、黄、蓝颜色的太空泥3块，平头小竹棒3根，泥工工具3套，3个小筐。 活动过程 1.导入。

2、适合小班生活棒棒糖主题教案

小班科学教案《棒棒糖乐园》 活动目标： 1. 感受棒棒糖的特征及其种类的多样性。 2. 体验棒棒糖乐园的快乐生活，愿意在活动中表达自己的看法。 活动准备： 幼儿用书《甜甜蜜蜜》、巧克力、口香糖等糖果若干、自制图片（展现棒棒糖乐园生活的画面）。 活动重点： 感受棒棒糖乐园的快乐生活。 活动难点： 愿意表达自己的想法，尝试初步的判断。 活动过程： 1.各种各样的棒棒糖 教师：你们吃过棒棒糖吗？它长什么样？ 你们都吃过。

3、棒棒糖幼儿园教案范文5篇

作为1名辛苦耕耘的 教育 工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！ 下面是我为你整理的几篇棒棒糖幼儿园教案范文，希望能帮到你哟。 棒棒糖幼儿园教案篇1 教材分析： 棒棒糖式样多样、颜色丰富、味道甜美，深受小朋友的喜爱，给小朋友带来了无穷的乐趣和无尽的话题。因此，我们根据小班幼儿的兴趣开展了美术活动《棒棒糖》。棒棒糖的特征，酸酸甜甜的棒棒糖，是整个美术创作活动的基础，孩子乐意去表现这种他们喜爱的棒棒糖。 活动目标： 1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。 2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。 活动准备： 棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画。

4、小班《棒棒糖》教案

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家整理的小班《棒棒糖》教案，希望对大家有所帮助。 小班《棒棒糖》教案 篇1 活动目标： 1. 学习用封闭的圆形来表现棒棒糖的外形特征。 2．在绘画的过程中愿意大胆表达自己的想法，体验各种颜色作画的乐趣。 活动重点与难点： 重点：画封闭的圆，将棒和糖连在1起。 难点：画封闭的圆，用多种色彩装饰棒棒糖。 活动准备： 棒棒糖1根、PPT图片1组、油画棒、操作纸。 活动过程：

1、口袋猜物，引导幼儿大胆表达。 ——老师口袋里藏。

5、小班《好吃的棒棒糖》教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计1份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？下面是我为大家收集的小班《好吃的棒棒糖》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班《好吃的棒棒糖》教案1 活动目标： 1初步了解棒棒糖的特征，并能用简单的语言表达自己的发现和感知。 2.愿意尝试撕剥棒棒糖包装纸。 活动准备：各种棒棒糖若干、场景、操作材料、垃圾桶 活动过程：

1、情境表演，激发幼儿的兴趣（场景布置：娃娃糖果店）娃娃糖果店今天开张了，我们店里有好多好吃的糖果呢。

2、认识棒棒糖的特征 1.请个别幼儿第1次买棒棒糖。