中班户外活动小球投进蓝教案反思,中班科学探索《哪个小球先落下》教案

1年前

1、中班户外活动小球投进蓝教案反思

幼儿园教案：投篮比赛　　教师：屈老师　　活动目标：发展身体动作能力的同时提高语言能力，培养幼儿儿歌、动作1致的节奏感。　　活动准备：　　等同规格的红、蓝两种小布球若干，球数是参加游戏人数的倍数，桌子2张，篮筐2个。篮筐置桌面用胶带或其它方式简单固定。场地布置如图：　　游戏过程：　　将幼儿均分成两队，分别站在圆线外，每人手持两个布球。当听到开始音时，小朋友迅速向本方的篮筐里抛投布球。投中球数多的队为胜，反之为败。　　游戏过程：　　

1、掷完球后，要迅速回到站位线上，如两队投中球数相等，以站队快者为胜。如有投错球筐的，球为另1队所有。　　

2、小布球游戏与其它游戏结合：　　(1)与儿歌(表演)游戏结合。游戏准备：每人手持1(两)个"布球"；儿歌1首。　　(2)原地左手持"布球"于胸前，右手5指并拢　　(3)屈臂向内摆至胸前，身体稍右转，眼看手。　　(4)右手食指朝头上斜前方点，眼看指尖。　　(5)右手下划，食指触布球，同时换右手持球，眼看布球　　(6)右手持布球，仿拍球状，按节奏蹲起2次。　　(7)两腿半蹲，右手持球左腿前(低姿)，放球同时左腿　　(8)由后向前踢布球。　　(9)小朋友随球飞出去的方向快速跑去捡球。【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】。

2、中班科学探索《哪个小球先落下》教案

秋天是1个万物成熟，收获的季节，摇弋的树叶在不知不觉中已变成金黄，地上也恣意地躺着许多落叶。随着风飘呀飘呀，飘到了自己想去的地方。《小树叶飘啊飘》旨在让我们的孩子去发现大自然的“美”。

3、中班科学探索《哪个小球先落下》教案

4、中班手势舞听我说谢谢你教案？

让幼儿看视频学习谢谢你的手势，舞，老师再加以指导，引导幼儿理解这首歌合适教师节送给老师，也可以母亲节送给妈妈，让幼儿学会感恩，让孩子从小有颗感恩的心。

5、手工教案中班小球抛起来

1、活动目标　　1.通过活动，锻炼幼儿的抛接球能力，增强上肢力量。　　2.培养幼儿团结协作的意识，并体验玩球的乐趣。　　

2、活动重难点　　重点：抛、接球的动作　　难点：控制抛接球的高度和力度　　

3、活动准备　　空旷的场地、小皮球人手1个、标志杆4个　　

4、活动准备　　1.开始部分　　（1）热身慢跑（不推不挤不插队）　　（2）热身球操（体侧、俯背、腰间、膝盖）　　2.基本部分　　（1）抛接球练习　　教师示范抛球与接球，重点介绍（两人之间要注意拉开距离，抛者的球要注意力度与高度，接者要提前把双手准备好，随时等待接球）来回地抛与接　　幼儿可分散练习，或是分成两组进行面对面站立，两两相距3-4米，反复练习。　　（2）“你抛我接”游戏　　教师讲解示范游戏的玩法与规则，幼儿两人1组，1手拿框，另1个人将球投向框里。幼儿分成两组，两两面对面站立，1人抛球1人接球。每位幼儿抛8个球，看看谁投进得多，谁就获胜。　　3.结束部分　　（1）放松：平缓呼吸、抖抖手抖抖脚　　（2）道别和回收器材　　（3）师生道别　　

5、活动反思　　抛接练习可以提高幼儿的球性，增强对球的控制能力。在上课过程中，教师的讲解　　过于专业化，就是要求孩子们做标准的胸前传球，孩子们不好掌握动作和力度，往往会砸中对方，因此，要换种更简单的教法，比如用双手抱球抛接会更简单易学。