豆类朋友来聚会中班教案,可爱的黄豆宝宝幼儿园教案

1、豆类朋友来聚会中班教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的豆类朋友来聚会中班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动目标：

1、了解几种常见豆子的营养；

2、愿意并喜欢吃各种豆类及豆制品；

3、养成爱吃豆制品的好习惯。 活动准备：

1、装有不同豆子（黄豆、红豆、绿豆、黑豆）的封闭罐子4个；

2、4种豆子的标记图及指偶；

3、透明器皿4个；

4、食品：豆浆、豆腐干、豆沙包、绿豆糕、红豆粥；

5、幼儿用书。 活动过程：

1、与幼儿共同玩。

2、可爱的黄豆宝宝幼儿园教案

设计意图： 活动内容：《可爱的黄豆宝宝》 活动目标： 1，激发幼儿探索黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。 2，引导幼儿用多种感官辨认黄豆与豆制品，并了解其生长过程与营养价值。 3，培养幼儿的语言表达能力和动手操作能力。 4，培养幼儿团结互助的精神和与他人分享共同快乐的美好体验。 活动重点： 激发幼儿的探究欲望，让幼儿在认识了解黄豆和豆制品的基础上，培养幼儿的动手操作能力，学会与他人分享共同快乐的美好体验。 活动难点： 引导幼儿运用多种感官辨别黄豆，区分豆制品。 活动准备： 1，课件。 2，黄豆，红豆，绿豆若干。 小盘。

3、幼儿园大班教案

在教学工作者实际的教学活动中，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标

1、尝试了解筛子的作用，发现筛孔的大小与被分离物的关系。

2、对探索活动产生兴趣。 活动准备

1、黄豆与芝麻混和物，小勺、镊子、筷子、中孔筛子。 活动过程 一、谈话，引出课题

1、教师：小朋友，你们看这里有一盆混在一起的大豆和芝麻， (出示混合物) 现在，我想把芝麻和黄豆分开，请小朋友想想用什么办法才能把大豆和芝麻分开呢？ 。

4、中班语言教案：老豆豆过生日

作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家收集的中班语言教案：老豆豆过生日，欢迎大家分享。 中班语言教案：老豆豆过生日1 活动目标：

1、初步理解故事内容，知道大豆是我们生活中的重要食物。

2、能仔细听辨故事并回答问题。 活动准备： 教学挂图《老豆豆过生日》，幼儿在区域活动或亲子活动中已体验过剥毛豆、黄豆发芽、磨黄豆等活动。 活动重点： 根据故事内容，进一步了解豆类。 活动难点： 分辨各种豆类。 活动过程：

1、出示挂图，引起幼儿听故事的兴趣： （1）引导幼儿观察挂。

5、幼儿园中班教案《种黄豆》

作为一名教学工作者，总归要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是我整理的幼儿园中班教案《种黄豆》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标：

1、认识常见的种子，比较其异同。

2、学习种植的基本技能，体验劳动的快乐，培养幼儿的持久观察力及爱护植物的感情。

3、会正确使用一些简单的种植工具：铲子、水壶等。

4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

5、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 活动准备：

1、收集几种种子，在自然角做发芽实验。

2、一些简单的种植工具。

3、蚕豆生长的图片，让幼儿事先了解蚕豆的外形特征、生长过程和种植的季节。