中班科学夏天的动物教案,会飞的动物科学教案反思？

1、中班科学夏天的动物教案

活动目标：

1、认识夏天的害虫，知道其名称及危害。

2、体验消灭害虫的乐趣。活动准备：

1、自制图书《苍蝇及其危害》、关于蚊子的PPT和蚊子的音效

2、《苍蝇和蚊子的防治》的录像

3、苍蝇拍人手1份

4、害虫的图片若干。

2、会飞的动物科学教案反思？

教案写得很全面，细致，重点突出，条理清晰，并且能够利用现代化教学手段老师有点讲的太多了，应用更多的学生来参与，效果能更好些。

3、中班科学活动有趣的蚂蚁教案及反思？

蚂蚁的外形特征，生活习性，对人类影响是否从蚂蚁的团队合作精神学到了什么。

4、中班健康小动物搬家教案反思？

用白板展示动物搬家过程，老师边演示边讲解各种动物的特性然后启发学生自己谈谈所了解的小动物如果老师能找到实物去亲自观察效果，会更好1些。

5、中班科学会变色的植物教案含反思？

引领幼儿再次深入地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。

6、中班科学活动：小熊的窗帘教案及反思

中班科学活动：小熊的窗帘教案及反思活动目标：1.能发现事物AB、ABC排列规律学习运用规律排序。2.尝试自己设计排列规律，会用较准确的语言进行表述。活动准备：动物头饰、PPT小动画、窗帘图片、铅笔若干、操作图片活动过程：

1、谈话导入，带领孩子回忆春节习俗和开心的事。1.通过幼儿根据以往经验回忆，引出森林里小动物是怎样过年的，教师出示PPT请幼儿猜1猜是谁的家？2.出示小熊的家，过年的时候的家里会来很多客人，小熊把他的家打扮的漂漂亮亮的，门口挂满了漂亮的红色、黄色灯笼。提问：挂的灯笼都有什么颜色的？有规律吗？3.小结：引导幼儿发现AB式规律，后面灯笼被风吹掉了，帮助小熊重新挂上。

2、小熊家中来了好多小动物，1起做游戏《水果蹲》。游戏规则：幼儿戴头饰观察图片有规律排队，发现ABC的排列规律，如第1个小动物是小熊蹲，边做下蹲动作边说儿歌“小熊蹲小熊蹲完……”，以此循环1到最后1个小动物，游戏结束。

3、幼儿尝试分组设计窗帘图案。小熊的梦想是做1名设计师，喜欢设计各种漂亮的东西，出示小熊设计的窗帘只可惜还没完成，鼓励幼儿大胆创作完成，幼儿分组操作，体验帮助别人的快乐。

4、活动延伸，除了可以用卡片操作外，还可以自由联想、创作更多漂亮的款式。