《猴子学样》幼儿园大班教案

《猴子学样》幼儿园大班教案



1、《猴子学样》幼儿园大班教案

作为1名教学工作者,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家整理的《猴子学样》幼儿园大班教案,欢迎大家分享。 《猴子学样》幼儿园大班教案1 设计背景 让幼儿看图回答问题,让幼儿发挥自已的想像力并尝试编故事。 在感知故事内容的基础上,理解角色特点。 学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 活动目标

1、引导幼儿仔细观察画面,了解老爷爷和猴子的动作变化关系,并选择恰当的语句表达情节的变化。

2、提高幼儿的观察能力和口语表达能力,教育他们遇事多动脑筋,多想办法。

3、引导幼儿通过看图讲述故。

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