幼儿大班春夏秋冬穿什么衣服教案,幼儿园大班教案:漂亮的服装

幼儿大班春夏秋冬穿什么衣服教案

1、幼儿大班春夏秋冬穿什么衣服教案

活动设计背景 时代在不断变化,服装也在不断变化。各种各样的服装新颖漂亮,幼儿都有爱美之心,对服装也兴趣十足,对幼儿来讲是一个有趣的素材,可以发展幼儿的观察力,想象力,应用能力。 活动目标

1、 通过观察各种各样的服装,让幼儿分清上下衣的区别,以及春夏秋冬四季服装的不同,衣服颜色的不同。

2、 增强幼儿审美观。

3、 培养幼儿自己穿脱衣服的能力。 教学重点、难点 教学重点:如何分清四季服装的不同,颜色的分别。 教学难点:如何正确穿脱衣服。 活动准备

1、 各种服装(略多于幼儿人数)

2、 儿童时装表演碟片 活动过程 开始部分:

1、提问服装对人们有什么作用?

2、让小朋友观察自己身上衣服的颜色,并说出来。 基本部分:

1、和幼儿讨论服装对人们的重要性,如果没。

幼儿园大班教案:漂亮的服装

2、幼儿园大班教案:漂亮的服装

在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班教案:漂亮的服装,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案:漂亮的服装1 活动目标 认识苗族、白族、彝族、蒙古族等少数民族服装,感受民族服装的特点。 尝试根据少数民族服装的特点进行装饰。 活动准备 经验准备:知道我国有56个民族及部分少数民族的名称。 课件准备:“民族服装”组图。 纸面教具:《民族服装》。 材料准备:彩色笔、黑色勾线笔。 活动过程 谈话导入,激发幼儿活动兴趣。 ——你们。

大班教案

3、大班教案

作为一名教学工作者,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家收集的大班教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班教案 篇1 活动意图: 在一次作品“展示会”中,一个孩子忘记拿作品来就哭了,他跟我说:妈妈忘记帮我拿来了。《纲要》五大领域中提到:幼儿要努力做好力所能及的事情;养成良好的行为习惯。要爱父母,尊长辈。但现今社会,独生子女很多,一手包办的事情非常普遍,造成孩子观念,定位和能力发展都产生了偏差的情况。为了给孩子奠定一个有利于其长远发展的基石。我就融合了社会、语言、健康、艺术几大领域开展了综合性主题课程教育活动——《陪伴我成长的家人》这节课 活动目标:

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